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辨识大唐荔乡荔枝品种,考察贡园古荔枝博物馆[1].docx

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辨识大唐荔乡荔枝品种,考察贡园古荔枝博物馆[1].docx

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辨识大唐荔乡荔枝品种,考察贡园古荔枝博物馆[1].docx

文档介绍

文档介绍:辨识大唐荔乡荔枝品种,考察贡园古荔枝博物馆
适用年段: 7-9年级 建议课时: 240分钟
活动目的
通过参观贡园、采访果农活动,学生可以识别大唐荔乡荔枝品种;可以复述荔枝嫁接的根本技巧;可以大方自信、有感染力地表达自己辨识大唐荔乡荔枝品种,考察贡园古荔枝博物馆
适用年段: 7-9年级 建议课时: 240分钟
活动目的
通过参观贡园、采访果农活动,学生可以识别大唐荔乡荔枝品种;可以复述荔枝嫁接的根本技巧;可以大方自信、有感染力地表达自己的见解,懂得如何和果农交往;亲近自然,丰富劳动体验,增进对劳动的喜悦,能对"大唐荔乡”文化产生探究的兴趣。(精品文档请下载)
指导建议
,绘制道路,获得农户容许。
2。小组为单位活动,组长带队,老师引导。
3。活动中保护果树,在指定范围参观,服从指挥。
活动准备
1。材料要求: (1)根本工具:个人记事本、笔、相机(如图)、活动记录表、总结和评价表。(2) 因时而备:遮阳帽或雨衣、运动鞋或防滑靴.(精品文档请下载)
2。人员要求: 5~7人为-组。
: 贡园
活动施行
,强调活动规那么
老师向学生介绍贡园的由来,激发学生活动探究的兴趣。
,是目前全国面积最大、历史最悠久、保存最完好、老荔枝树最多、品种最齐全的古荔园之一,被誉为“荔枝博物馆".园中树龄超过500年老荔枝树有39棵,这些老荔枝树虬枝屈节,根假设龙盘,枝干交织,千姿百态。贡园是著名的白糖罂优质荔枝品种的发源地和种植园,园内的荔枝果大核小,色艳皮薄;内质爽脆,味道清甜;甜而不腻,,唐代高力士进贡给杨贵妃品味的荔枝就摘自该园,所以称贡园,“大唐荔乡”因此而得名。按《浪齐便录》载
:“唐世进荔枝,天宝中妃子(杨贵妃)龙爱嗜,岁命驿至,取岭南(今根子贡园)。”缘因高力士为讨贵妃欢心,踏破铁鞋,返回梓里,涉足根子贡园,觅得《北户录》所载之“南方果之美者有荔枝,其高(凉)潘(州,即今高州)者最正确。其肪莹白,不减水晶,性热液甘,乃奇实也”之白糖罂、桂味、黑叶等十余种荔枝珍品,上献贵妃。清两广总督阮无曾为之赋诗云:“新歌初谱荔枝香,,最将风味念家乡"。唐代诗人杜牧的《过华清宫》写道:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。(精品文档请下载)
距贡园百米处有一棵逾百年树龄宏大菠萝树,人称“拴马树".大树盘根错节,苍劲参天,,这棵树由原母树树根处分桠而来,至今,古树已接边繁衍至第四代。相传当年高力士回乡采荔进贡时在此树拴马,因此得名。(精品文档请下载)
介绍完毕后,老师向学生讲述活动的规那么,尽量以PPT或其他文字图片的形式告知学生。
(1)本次活动的任务是以小组为单位,根据活动记录表的要求,辨识可更的的荔枝的品种,观察并记录下各个品种荔枝树的外观特征,采访果农或老师,记录下荔枝的管理的根本方法和要求。(精品文档请下载)
(2)活动前要进展分组,建议5~ 7人为一一组,选择小组长,并在规定时的内完成小组的分工。
(3)活动过程中小组长应担当起指导的责任,服从老师的指挥,在指定的描围内开展活动;

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