文档介绍:(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
教
案
1
科
目
极限配合与技术测量
课题
第一章概述
(完整版)公差与配合教案.
(二)技术测量的内容:
测量基础;
测量实验与实训;
三、总结扩展:
1、扎实互换性的理论基础指导今后的生产实践。
2、了解了加工误差的种类,拓展消除误差或者减小误差的方法。
四、德育渗透;
通过对互换性和加工误差的讲解,让学生名充分理解加工成本与加工精度之间的关系,增强他们的责任心和工作认真负责的态度。
五、作业布置:
P41-21-31-6
六、板书设计:
第一节
互换性
(一)
(二)
(三)
第二节
加工误差和公差
(一)
(二)
第三节
极限与配合标准
(一)
(二)
第四节
技术测量概念
(一)
(二)
总结:
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
教
案
2
课题
2-1
极限与配合的术语及定义(一)
科
目
极限配合与技术测量
授课时间
1、理解广义上的孔、轴概念。
知识目标
2、理解尺寸概念及其术语。
3、理解偏差定义及其术语。
教学
4、理解公差定义及其术语
目标
能力目标
根据公式能计算尺寸偏差、公差、极限尺寸,会画公差带
图
教材
重
点
尺寸偏差、公差、极限尺寸的计算
分析
难
点
尺寸偏差、公差、极限尺寸的计算
教
法
1、讲解例题2、启发
4、提问
5、总结
6、布置作业
教学
方法
1、认真思考例题求解方式
2、牢记基本概念
学
法
3、笔记完整4、认真完成作业
教学
黑板
设备
教学
教材
资料
1、教师讲解例题;
师生2、学生注意听讲;
互动3、教师提问启发;
设计4、学生回答;
5、学生课堂练****br/>课时
2学时
安排
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
一、新课导入:
通过对上一章的学****我们了解了本门课程的基本内容,下面介绍的是最常见的机械零件形状(孔、轴)的极限配合术语及定义。
二、新授内容:
第二章孔、轴尺寸的极限与配合
第一节极限与配合的术语及定义
(一)孔和轴的定义及其特点:
1、孔的定义:通常指工件的圆柱形内表面,也包括非圆柱形内表面(由两个平行平面或切面形成的包容面)。
2、孔的特点:
(1)装配后孔是包容面;
(2)加工过程中,零件实体材料变少,而孔的尺寸由小变大。
3、轴的定义:通常指工件的圆柱形外表面,也包括非圆柱形外表面(由两个平行平面或切面形成的被包容面)。
4、轴的特点:
(1)装配后轴是被包容面;
(2)加工过程中,零件实体材料变少,而轴的尺寸由大变小。
(二)尺寸的术语及其定义:
、尺寸:以特定的单位表示线形长度的数值,称为尺寸。
(举例说明)
2、基本尺寸:设计时给定的尺寸。
孔基本尺寸→“L”轴基本尺寸→“l”
、实际尺寸:通过测量获得的某一孔、轴的尺寸。
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
注意由于误差的存在,实际尺寸并不是零件的真实尺寸,测量精度越高,越接近真实值。
孔实际尺寸→“La”轴实际尺寸→“la”
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
(完整版)公差与配合教案.
4、局部实际尺寸:一个孔或轴的任意横截面中的任意距离,即任何两相对点之间测得的尺寸。
※