文档介绍：高一班主任工作总结
过去的一学期里，我班在学校指导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学****br/> 一、 加强对学
高一班主任工作总结
过去的一学期里，我班在学校指导的统一组织下，在任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学****br/> 一、 加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动。例如，“致操场周边群众的一分信"、“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻和我行”等。同时，我也经常利用班会课对学生进展身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,，及时对学生进展针对性的教育。 
二、 加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生，努力培养“热诚、严格、活泼、奋进"的班集体。 
高一年级是学生的世界观形成、开展的重要阶段,同时，面临着如何适应高中学****生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进展自我管理,培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱"。另一方面，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,例如,学****经历交流会,意志教育,如何做时间的主人****惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范,跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓.
三、 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来，以成功者走。 
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品味到成功的欢乐和喜悦。 
四、 积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼，增强学生的体质，进步学生的学****效率。高中学生学****任务比较繁重，进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的进步，而且也有利于学****效率的进步，因此，积极参加学校举行的田经运动会，展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场