文档介绍：《思维导图》读书笔记
用了一周的时间，将思维导图阅读完毕，书中有这样一个比喻：一位使用者在第一次接触思维导图的时说，这就好比，我开了一辈子的车，可车窗玻璃是脏的；突然间，思维导图替我一下子清除干净了。
其实，人从出生的那一刻起就在实践着《思维导图》读书笔记
用了一周的时间，将思维导图阅读完毕，书中有这样一个比喻：一位使用者在第一次接触思维导图的时说，这就好比，我开了一辈子的车，可车窗玻璃是脏的；突然间，思维导图替我一下子清除干净了。
其实，人从出生的那一刻起就在实践着思维导图，为什么，婴儿在学****语言的过程中,说的第一句话，基本都是”妈妈”，为什么是”妈妈”呢？因为妈妈是思维导图的中心！从她这个地方开始，向四周发散出爱，食物,温暖，保护,输送和教育，因此，婴儿根据本能在内部形成思维导图，从他出生起直至其整个一生，从每个发散中心开始，生出一个个分枝和联想的网络，最终发展成为有知识的***躯体•
从我们开始接受教育开始，老师就会给学生三项规定，听话,合作和变化，这三项指令在思维导图中的对应物是”接受”，”应用”，”适应”，其实,在我们接触陌生的事物之前，首先做的一般是模仿，慢慢地可以应用，最终,加入自己的一些创新以及技巧，游刃有余地去适应这个陌生的事物，，无非就是思维导图，思维导图，会将你带入一个未知的世界，你可以极大地发散你的放散性思维，
思维导图是一种非常有用的图形技术，它可以应用于生活的各个方面，其改进后的学****能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。思维导图有四个基本的特殊：
（1）注意的焦点清晰地集中在中央图形上；
（2）主题的主干作为分支从中央图形向四周放射
（3）分枝由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成。比较不重要的话题也以分枝形式表现出来，附在较高层次的分枝上；
（4）各个分枝形成一个连接的节点结构
总结:一直认为，自己或是偏左脑或偏右脑的人，实际上是错误的，我们在某方面不行，只能说明，我们要在大脑技巧某方面下功夫。所以，障碍都是自己
设定的，如果你想逾越,那是完全可以做到的.
其实,包括本人在内，一直也是做线性地笔记，最后发现,很多东西,基本看着都没什么兴趣，同时,印象也不深刻•同时,大家想过，为什么开会的时候