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幼儿教师求职简历.docx

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幼儿教师求职简历.docx

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文档介绍

文档介绍:求职简历
姓名
性别

年龄
20
出生日期
1993 年 11 月 13日
所在城市
云浮市罗定双东
从事行业
幼儿教育
学历
大专
民族
汉族
婚姻状况
未婚
身份证
。有这样一句名言: “教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。 ”没有水不能称之为池塘,而没有爱, 也就不能成为教育者。实际工作中, 我努力为孩子们创设一个充
满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系, 用爱去滋润孩子们的心田。 孩子们不小心撞到了别人, 我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡
捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的,
我努力保护着他们的这种发散性思维。 在这 1 年多时间里,我带过中、 大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。 设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的
终身发展为前提, 让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息, 坚持上网查看有关学前教育的内容或多看一些保育方面的书籍。虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。 在学****的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多。我大专阶段的学****极大程度地提高了我的自学能力; 同时懂得了运用学****方法及注重独立思考。,能更快地掌握新的技术知识, 我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。 在这段学****时间里, 我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导, 使我体会了学****的乐趣。 我与身边许多同学也建立了良好的学****关系, 大家互帮互助,共同提高。在各位老师的帮助下,我学到了许多,成长了起来,在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,
将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、 生活经验互相衔接, 选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导,实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平, 在活动中,我尽可能为孩子们提供丰
富而有层次的材料, 提出不同要求。在长时间与孩子们的交往中,我慢慢发
现我们之间的关系有了很微妙的变化, 以前教师给幼儿总是一种居高临下的
感觉,而现在的我和孩子们之间保持平等、自然的关系,相处非常融洽,形
成了“同伴、朋友”的新型师生关系。 我仔细观察、倾听并记录真实的资料,
把握他们各自发展的脉象。 在师生互动中,满足儿童的兴趣和求知欲望, 支
持幼儿、尊重幼儿,让幼儿感受到教师是在和你一起玩,一起成长。我努力
营造平等交流,互相合作的氛围。以前那种教师“教”,幼儿“学”;重结果,轻过程;注重知识型的传统教育思想、 模式现在已经落后于时代发展了,它已被一种全新的教育理念和教育方法所取代。 新的课改要求注重孩子的亲身体验;强调要发现学****探究学****研究学****引导孩子将知识转化为能
力;由重知识传授向重发展转变;由重教师“教”向重学生