文档介绍：
奥鹏教育教师学习感悟
篇一：奥鹏教师培训心得
2021年5月，我参加了奥鹏教师网络研修学习。通过近段时间的学习，让我对传统教育观念有了很大的突破转变，感受很深。特别是专家们那宠爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那虚心谨领会了语文教育的理念、新时期语文教师所面临的主要任务等一系列数学教育方面独到的观点；让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法；让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作看法。身为教师，就要懂得查找规律，把握学生的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习、反思和商量，厚实自己的底蕴，以适应社会进展的需要，适应教育改革的步伐。在这段时间的学习中，我认真倾听了专家的精彩讲座，主动做好学，努力用新学问来提高自己。专家们精湛的教艺，先进的理念，独特的设计给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。最终特殊感谢奥鹏网络培训这个平台，有你们的付出才有我们今日的成长，当然也感谢专家教授的精彩讲座，他们的智慧使我们茅塞顿开，为我们指明了前进的方向。在三尺讲台上去践行教师的爱与责任，传递以德育人的情怀；让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来，以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华！
篇三：奥鹏教师培训所感
奥鹏教师培训所感
盘县坪地民族中学教师：胡荣来信任每一次培训都是一种收获，作为乡镇教师，由于培训的机会有限，因此我倍感珍惜，2021年11月有幸参加奥鹏网络组织的教师远程沟通培训。由于此次培训时间长，内容活动多，在培训过程中的
感悟及困惑也是少不了的，就培训期间的体会简洁说说。
此次我参加的是“奥鹏国培准备”中的中学思品学科培训，通过培训，我们完成了初中思品教师的素养及学术视野问题探讨、初中思品教材分析与教学疑难问题商量、初中思品有效教学方法与策略研讨、初中思品教育科研方法及教学质量评价及管理研讨和思品优质课观摩的学习活动，给我影响最大的就是教学目标的确定。以前，我对教学目标的理解，就是通过本堂课的教学，要到达的学问与技能方面的目标，此外没有作更多的思索。经过这次的培训，我认识到我以前对教学目标的理解特殊肤浅，更惭愧自己的行为有点偷懒的成份。如今追求的是“三维教学目标”，即学问与技能、过程与方法、情感看法和价值观。新课程的理念就是不但讲究学问与技能的传授，而且还要注重学生获得学问与技能的过程和方法，还要让学生在学生学问的过程中获得丰富的情感看法和正确的价值观。
通过奥鹏教师学习后，使我知道要想把教育教学质量提高，就必需把课堂还给学生，让学生自主探究，只有这样学生把握的学问才牢靠，才不会遗忘。通过培训学习，不仅使我开阔了视野，加深了对思品教学本质的理解，更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了我所宠爱的教育教学工作。通过培训，使我无论是生活看法，还是工作看法；无论是思想素养，还是业务能力，都让我有了深刻的体会和巨大的转变。教师在实际教学中，只有多联系生活，多创设情境，多动手操作，注重教学方法和学习方法，课堂才有实效。新课程标准要求学生的学习内容是现实的，有意义的，富有挑战性的。讲座中专家也讲到，教师要重视创设贴近学生生活实际的教学情境，从情境中引入要学习的内容，激发学生探究的兴趣和欲望。同时还要留意激发学生学习的兴趣，达学生学习的主