文档介绍：
满招损谦受益
教学目标
认知：
，虚心慎重有利于自己进步。
，应当虚心，不应当自满。
情感：
1件场景二上的问题。
4．提问：
起初，跋异为什么会这么无礼？
5．小组探讨、代表发言、师生沟通。
6．小结：
跋异在他刚有点名气时，就认为自己已经是天下第一了，谁也比不上，因此不承受别人的看法，不再努力，不学****别人的优点。这种表现就是傲慢自满。
7．提问：
跋异真是天下第一吗？为什么？
跋异假如这样开展下去，会怎样？
8．小结：
人由于自满就不能正确相识自己，就会失去接着努力的动力，这样就会阻碍自己的进步，使自己不能接着提高，不能取得更大的成果。正如前人所总结的那样，"自满是才智的终点。"
板书： 自满 ↓ 阻碍进步
9．提问：
张图是怎样劝告跋异的？在张图的劝告下，跋异产生了什么改变？
10．演示课件场景三：
内容：教材课文5、6自然段的内容。
11．小结：跋异听从了张图的劝导，从今刻苦练****画画，画画水平不断提高。当别人想跟他比画时，他非常虚心，并最终以超群的画技，赢得了成功。
12．学生探讨：通过跋异的改变，说说虚心慎重有什么好处？
13．小结：虚心慎重是我们中华民族的传统美德。在人成长的过程中，不管自己取得多大的成果，自己都能做到不傲慢自满，虚心听取别人的看法，不断努力，渐渐完善自己，才能使自己不断进步。正如古人所说："虚心是才智的源头"。
板书： 虚心 ↓ 利于进步
14．提问：这个故事告知我们一个什么道理？
小结：傲慢自满会阻碍我们的进步，虚心慎重有利于个人正确相识自己，有利于自己的进步，进而求得自身的开展和完善，取得事业的胜利。因此前人常?quot;满招损，谦受益"。
板书课题： 一 满招损 谦受益
傲慢自满会使自己遭遇损害，是无知的表现；虚心慎重会使自己得到好处，是做人的美德。"满招损，谦受益"这句话已经流传了两千多年了，跋异画画的故事再一次证明白它是一条值得我们牢记的真理。
板书： 〔无知〕 〔美德〕
15．关于"满招损 谦受益"的故事、事例还有许多。
16．老师演示课件场景四。
以网页形式出现教材及教参中的关于"满招损 谦受益"的故事〔目的是加深对本课观点的理解〕
17．学生阅读后相互沟通体会。
三、深化相识。
1. 提问：
〔1〕 你能举例说说自满的害处和虚心的好处吗？
〔2〕你有过自满的现象吗？假如有，对你产生过哪些危害？
你准备今后怎样做？
2．小结：古往窭矗?quot;满招损，谦受益"这一传统美德教育了一代又一代的人。今日我们仍要记住这句古训，恒久做一个虚心的人。
3．师：在我们同学的中，有些人确实存在着傲慢自满的思想。你们情愿协助他们吗？让们以赠格言的方式来协助他们。
4． 演示课件场景五。
内容：教材第4页中的内容。
5．请学生谈谈对这几句格言的理解，并说说这条格言赠给谁。
四、全课总结
1．师：我们宏大领袖毛主席曾说过这样一句话。
2．课件演示场景六：虚心使人进步，傲慢使人落后。
3．师：盼望同学们能记住"满招损，谦受益"的道理，记住毛主席的话。在成果面前不傲慢自满，正确评价和相识自己，虚心向别人学****做一个虚心的人。
板书设计：
探究活动
1． 视察你的同学，看看谁平常非常虚心慎重。问问这