高一教师年度工作总结.doc

文档介绍：高一教师年度工作总结
高一教师年度工作总结
高一教师年度工作总结
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高一教师年度工作总结 在 xx 学年度下学期，本人 担识的 慢慢地培养学生对历史的兴趣。
教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以 致用，
生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学 生在不同内容和
方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野， 提高了学习效率，初步
获得了一些现代社会所需要的历史实 践能力。
不足： 以学生为主体的教学模式还是没有体现出来，基本上还
是教师的一言堂，满堂灌 !
不能做到因材施教，也不能真正的调合好普通班与重点 班教学
的差异，基本还是使用同一个教案。
思想工作缺乏耐性，尤其对睡觉、不听课的学生，态度 还是比
高一教师年度工作总结
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较粗暴，要求太高，缺乏对学生的宽容 !
也不够虚心向同行学习，交流的少 ! 听课的少 !
这些不足都是往后得细细的纠正的 ! 也是往后努力方向 之一 !
高一教师年度工作总结 本学年以来，本人在教育教 学工作中，
始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育 人，为人师表，确立
“以学生为主体” ，“以培养学生主动发 展”为中心的教学思想，
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重视学生的个性发展，重视激发学 生的创造能力，培养学生德、智、
体、美、劳全面发展。在 这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育
事业。时时鞭策 自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同
事、学 生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各
类政治业务学。服 从学校的
工作安排，做好各项工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。本人争取多 听课，
从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一 节课，本人都做
好充分的准备，本人的信念是 - 决不打无准
备的仗。这学年担任高三 (1)(2) 班语文教学 , 并担任高三年 级备课
组组长 , 在备课过程中认真分析教材，根据教材的特 点及学生的实际
情况设计教案。培优辅差是这学年教学工作 的重头戏，因为一个班级
里面总存在尖子生和后进生。对于 后进生，本人总是给予特殊的照
顾，首先是课堂上多提问， 多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们
的点滴进步给予大 力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂
得老师没 有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴