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班级基本情况分析
学生通常指在学校、学校或其他学****场所承受教育的人。 以下是为大家整理的关于班级根本状况分析的文章9篇 ,欢送品鉴！
班级根本状况分析
第九周三一节课的
一、根本情景介绍
我现任三年级三班的班主任，我班现有学生57人，其中女生27人，男生30人；而本学区的学生仅有25人，是个流淌性比拟大的团体。所以，在教育工作上重复性就比拟大，〔平均每个学期有五个左右〕，都要对学生进展重组，让学生适应我们的团体，我也要不断地熟识他们。
从思想方面来看，孩子们都有着一颗和善、天真烂漫的心灵。女孩子们比拟团结友爱，喜爱在一齐商议、解决问题，帮助班级出办法，帮助老师做一些力所能及的事。男孩子们那么有局部表现得比拟燥动、贪玩，脾气较冲动，简单出一些平安事故。
从学****方面来说，百分之八十的孩子都还是比拟机灵的，他们各有所长，但根本上都能找出自我在学****上的优势。如陈小龙这个孩子虽然成果不怎样样，但在数学上的逻辑思维本领还是挺强的，假如在上课时能留意力集中一些会取得很好的成果。爱学****肯动脑、不怕吃苦的像蔡启航、张袁州、钟焕铭、张之晨等，他们进取向上，给伙伴们起了很好的带头作用。孩子们在语文和数学的学****上还是能比拟应用自如，可自从三年级起先学****英语之后，他们觉得很难，上学期期末考试及格率才是百分之六十八，所以许多孩子在学****英语上起先的兴趣盎然到失去爱好和信念，情景比拟糟糕。
二、班级特色
原来有意结合学****的学****情景在学生中创设一种爱英语、学英语、用英语的学****气氛，使学****在这种深厚的气氛中得到好处，构成一种应对困难进取向上的精神面貌，但本学期那么结合实际情景，抓学生的思想教育，使学生构成一种安静的心理，让学生爱读书，从书中找到乐趣，组织学生常到班级的图书角中走一走，看一看，此刻学生的思想较稳定，班级正呈现出一种礼貌的风气。
三、存在问题
1、总体的学********惯较差。孩子们对感爱好的课比拟谨慎，但假如觉得难，无爱好的课就会非常地不谨慎，甚至个别男孩子喜爱在课堂上插嘴、随意下座位，使课堂秩序被扰乱，所以学****的成果收获不大。
2、学生的自私心理比拟紧要。这点在男孩子身上表现得异样紧要。孩子们都是以自我为中心，容不下别人的一毛病，只要是稍不利于自我的事就会很不开心，心胸比拟狭小。
3、个别孩子的特性比拟突出，存在必需的心理问题。如韦杰哺这个孩子由于家庭中的教育不是非打即骂，所以孩子在学校就会把在家里所受到的委屈发泄到同学的身上，他能够把一年多以前的一个小冲突用作欺压同学的理由。在班级里造成了不良的影响。
四、解决问题的途径和策略
1、利用班队会，结合学校的活动组织学生开展一些班队会，让学生在班队活动中受到教育。
2、在学生中树立典范。每一天老师都对学****谨慎、举止礼貌、作业谨慎工整的学生颁发喜报，与家长共同协作教育孩子。孩子们在这个活动中进取争取，取得了必需的成效，如粟梦龙这个孩子原先成果较差，但此刻上课谨慎听讲，作业完成得比以前谨慎多了，所以在学****上取得了很大的提高。
3、对个别生进展单独的谈话，了解孩子的心理。如徐永存这个孩子是个非常机灵的孩子，可是由于家庭离异的缘由，使得他处于一种无人管教的状态，本学期开学以来不做作业，任何事情表现得都非常地不谨慎。我明白他很想自我的妈妈，每次谈起妈妈，他都很兴奋。我对他说：只要你听话，妈妈会经常来看你的。这时他就会补作业，把学****补上。
班级根本状况分析
我任教二年级语文已有一个学期,经过这一学期教学实践和问题的探究,