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二次根式知识点归纳及题型.docx

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二次根式知识点归纳及题型.docx

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文档介绍

文档介绍:第 2 页
中考试题练习:
一. 利用二次根式的双重非负性来解题((a≥0),即一个非负数的算术平方根是一个非负数。)
题型一:推断二次根式
下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式:、、、(x>0)、、、-、、(x≥0,y≥0 。
6、化简的结果是( ) A. B. C. D.
7、已知:=1,则的取值范围是( )。A、; B、; C、或1; D、
第 3 页
8、化简的结果为( ) A、; B、;C、 D、
三.二次根式的化简与计算(主要根据是二次根式的性质:()2=a(a≥0),即以及混合运算法则)
(一)化简与求值
:(1) (2) (3) (4)
:(1),,,,,,; (2) ,,a

(1)6 (2);(3) (4) (5)- (6)
(1)2
5.已知,则x等于(   ) A.4 B.±2 C.2   D.±4
6. +++…+
(二)先化简,后求值:
1. 干脆代入法:已知 求(1) (2)

(1)变条件:①已知:,求的值。(2)变结论:①设=a,=b,则=
第 4 页

(3)已知:,求的值。
(4)①已知:为实数,且,化简:。

②. 已知,求的值。 ③已知,,(1)求的值
五.关于求二次根式的整数部分与小数部分的问题
-2的值在哪两个数之间(  )A.1~2 ~3 C. 3~4 ~5
2.若的整数部分是a,小数部分是b,则
+的小数局部分别是a与b,求ab-3a+4b+8的值
,b为有理数,且++=a+b,则b= .
六.二次根式的比拟大小(1) (2)-5 (3)
(4)设a=, ,, 则( )A. B. C. D.
七.实数范围内因式分解: 1. 9x2-5y2 2. 4x4-4x2+1
1.(2014•武汉,第2题3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
 
A.
x>0
B.
x>3
C.
x≥3
D.
x≤3
第 5 页
2.(2014•邵阳,第1题3分)介于( )
 
A.
﹣1与0之间
B.
0与1之间
C.
1与2之间
D.
2与3之间
3.(2014•孝感,第3题3分)下列二次根式中,不能与合并的是(  )
 
A.
B.
C.
D.
4. 2014•安徽省,第6题4分)设n为正整数且n<<n+1,则n的值为( )
  A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
5