文档介绍：社会学专业人才培养方案
一、培养目标
本专业以培育具有“以有序推动社会良性发展为时代使命、以充分洞悉社会运行规 则为必要知识、以精准解析社会现实问题为专业能力、以系统掌握社会科学方法作为特 有技巧”的核心素养；培养适应新时代社会主义社会的选择。
辅修专业课程
辅修专业课程包括本专业人才培养方案“辅修专业”一栏标注为“是”的学科基础课程 和专业主干课程。符合主修专业毕业要求，并修满不少于25学分的学生，颁发社会学专业 辅修证书。
辅修学位课程
辅修学位课程包括本专业人才培养方案“辅修学位”一栏标注为“是”的学科基础课程 和专业主干课程。学生必须修满不少于40学分。符合《本科学生学士学位授予细则》规定 的学生，授予法学辅修学士学位。
毕业要求
毕业要求分解指标点
政治立场：拥护的领导，坚定信仰 和中国特色社会主义信念，了解、 拥护党和国家有关方针政策和法 规。
1-1拥护领导
1-2坚定的信仰和中国特色社会主义信念
1-3 了解、拥护党和国家有关方针政策和法规。
家国情怀：热爱祖国，具有为国家 富强奋斗的理想、事业心和社会责 任感，为中华民族复兴而奋斗的担 当精神和奉献意识。
2-1热爱祖国
2-2具有为国家富强奋斗的理想、事业心和社会责任感
2-3为中华民族复兴而奋斗的担当精神和奉献意识
人文底蕴：实现自身和谐发展与健 康个性相统一，具有广阔宽厚的人 文社会科学的宽厚底蕴、高尚的道 德品质。
3-1自身和谐发展与健康个性
3-2宽厚的人文底蕴
3~3高尚的道德品质
专业素养：具有敏锐的问题意识， 以社会学视角独立发现社会问题、 系统性分析思考社会问题的能力， 具有反思社会问题的社会学想象 力基础。
4-1具有敏锐的问题意识
4-2以社会学视角独立发现社会问题、系统性分析思考社会问题 的能力
4-3具有反思社会问题的社会学想象力基础
理论基础：扎实掌握社会学基础理 论，能够运用专业理论与实践研究 相结合，具备洞悉社会运行发展的 思辨思维和理论阐释的专业能力。
5-1扎实掌握社会学的基础理论
5-2能够运用专业理论与实践研究相结合
5-3具备洞悉社会运行发展的思辨思维和理论阐释的专业能力
研究能力：能够面向社会发展需求 开展社会调查研究，具备运用统计 技术分析资料信息的研究能力，具 有创造性解决问题的创新研究能 力。
6-1能够面向社会发展需求需要开展社会调查研究
6-2具备运用统计技术分析资料信息的研究能力
6-3具有创造性解决问题的创新研究能力
国际视野：具有全球文化视野与开 放心态；基本掌握一门外国语，具 有i定的外文文献研究与国际学 术交流能力；熟悉国际社会学理论 与现实研究的前沿动态。
7-1具有全球文化视野和开放心态
7-2掌握一门外国语，具有一定的外文文献研究与国际学术交流 能力
7-3熟悉国际社会学理论与现实研究的前沿动态
终身学****具有终身知识更新的自 主学****意识，有适应变化和发展成 长的终身学****能力。
8-1具有终身知识更新的自主学****意识
8-2具有适应变化与发展成长的终身学****能力
8-3形成正确的劳动观，具备良好的劳动素养和劳动能力
三、毕业要求与培养目标对应关系矩阵
表2毕业要求与培养目标对应关系矩阵
毕业要求
培养 目标1
培养 目标2
培养 目标3
培养 目标4
政治立场
1-1
V
1-2
■J
1-3
V
家国情怀
2-1
V
2-2
V
V
V
2-3
V
人文底蕴
3-1
V
3-2
3-3
V
专业素养
4-1
V
V
V
4-2
V
V
4-3
V
V
V
理论基础
5-1
J
V
5-2
V
V
5-3
J
V
研究能力
6-1
J
V
6-2
V
V
6-3
V
J
V
国际视野
7-1
V
V
V
7-2
J
V
7-3
V
终身学****br/>8-1
V
V
8-2
V
四、 学制与修业年限
标准学制4年，修业年限3-6年。
五、 最低毕业学分和授予学位
本专业学生在学期间最低修满142 (2021级开始，202()级139学分)学分。其中，通 识教育课程最低修满39 (2021级开始，2020级36学分)学分；专业教育课程最低修满88 学分；发展方向课程最低修满15学分。符合毕业要求者，准予毕业，颁发社会学专业毕业 证书。
符合《中华人民共和国学位