文档介绍：1 小学四年级数学拓展题 18套小学四年级数学拓展题(一) 一、填空 1 、一个数的个位是 3 ,千位是 8 ,万位是 5 ,百万位是 2 ,其他各位上的数都是零,这个数写作( ) 2 、在 6和9 中间添( )个零,这个数是六百万零九。 3 、五万八千零四十写作:( ), 后面的一个数是()。 4 、由 3 个亿,5 个百万,2 个千和 8 个十组成的数写作:() 。读作:()。 5、 12□ 780 ≈ 13万,□最大可填( ), 最小可填( ). 6 、一个六位数,四舍五入到万位约是 30 万,这个数最大是( ) ,最小是( ) 7 、十位上和千位上都是 8 的五位数中,最大的数是( ) ,最小的数是( ) ,它们相差( ) 8 、一个数加 2 的和比最小的三位数多 1 ,这个数是( ) 9、 2000 年全国总人口为 1295330000 人。按每人捐出 1 分钱计算,共可筹集捐款( ) 元,约( )万元。 10 、用 2、4、6、8和3个0 按要求组成七位数。⑴最大的七位数是( ) 。最小的七位数是( )。⑵只能读出两个零的最小七位数是( )。⑶能读出三个零的最大七位数是( )。 11、 26980 四舍五入到百位是( ) ,四舍五入到千位是( ) ,四舍五入到万位是()。 12、一个九位数, 千万位上是 5, 十万位是 6, 每相邻三个数位上的数字之和是 16, 这个九位数是( ) 二、解答题 1 、一个三位数,末尾添上一个 0 后,就比原来大 1008 ,这个三位数是多少? 2 、三个数的末尾加上一个 0 后得到一个新数,两数之和为 14080 ,这个数是多少? 3 、六个连续的自然数的和是 15 ,这六个数中最小数是多少?最大数是多少/ 4. 、用 2、3、4、8、9和3个0 八个数字,按要求写出八位数。⑴只能读一个零的最大的八位数。它省略万位后面的尾数约是多少?四舍五入到亿位是多少? ⑵在组成的八位数中,最小的三个数分别是多少?按从小到大的顺序写出来。 5 、用 0、2、4、6、8 这五个数字,组成一个三位数和一个两位数,用计算器找出这两个数 2OB A 的积最大是多少?最小是多少? 小学四年级数学拓展题(二) 一、填空 1、一副三角板中, 最大的角是()角, 最小的是()角, 一个最大的角与一个最小的角拼在一起就组成一个( )角。 2 、将一张圆形纸片对折 3 次后,折成的角是( )度。 3、3: 30 时,钟面上时针与分针所成的角是( )度。 4 、角是从一点引出的两条() 所组成的图形, 这一点是角的( ), 两条射线是角的()。 5、通过一点可以作() 条直线, 两点之间可以作() 条线段, 从一点出发可以作() 条射线。 6 、角的大小与( )有关。 7 、钟面上的时针走 1 小时所形成的角是( )度,分针走 1 分钟所形成的角是( ) 度,分针走 1 小时所形成的角是() 度。 6 、直线上两点之间的一段叫( ) ,它有( )个端点。 8 、钟面上 9 时整,时针和分针成( )角;钟面上( )时整,时针和分针成平角。 10、我们用的三角板上有一个()角, 两个()角; 我们戴的红领巾上有一个()角, 两个( )角。 11 、已知∠1+∠2= 125 °,∠2= 35°, 那么∠1 =( )。 12、∠1与 46° 的和是一个直角, ∠ 1= ( )度。 13 、如果∠1是∠2的3 倍, ∠1= 96° ,那么∠2 =( )。二、“对号入座”选一选: (选择正确答案的序号填在括号里) 1 、下面说法错误的是( )。①一条直线长 6 厘米。②角的两边叉开的越大角越大。③钟面上 4 时整,分针和时针成钝角。 2 、从 3∶ 00 走到 3∶ 15 ,分针转动了( )度。① 15② 60③ 90④ 120 ⑤ 180 3 、下面各角中,( )度的角能用一副三角板画出来。①5② 10③ 15④ 20⑤ 25 4、、1 、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有:() A、1: 30和2: 30B、3: 30和8: 30C、9: 00和3: 00D、 10: 30和1: 30 三、“实践操作”显身手。 1 、过 A 点画一条射线,然后在这条射线上截取一段 2 厘米长的线段。 A· 2 、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来· ··· 3、(1 )两个角的度数之和是 60° ,其中(2 )已知∠ AOB 等于 80° ,以 O为一个角的度数是另一个角的 2 倍。顶点,以 OA 为其中一条边,画请画出这两个角。一个 100 ° 的角。 3 小学四年级数学拓展题(三) 解答题: 1 、右图是用一张长方形纸折出的图形。已知∠1= 20°,∠2 =( )° 2 、如右图,是非颠倒一张长方形纸折