文档介绍：小学三年规划
小学三年规划
小学三年规划
2018年小学三年规划
年小学三年规划一、学校状况剖析
（一）外面背景xx区xx实验小学是一所年轻的规范化乡村校校。
创立于XX年代，是建设和睦珠海的一项“民心工程”。
当时撤小学三年规划
小学三年规划
小学三年规划
2018年小学三年规划
年小学三年规划一、学校状况剖析
（一）外面背景xx区xx实验小学是一所年轻的规范化乡村校校。
创立于XX年代，是建设和睦珠海的一项“民心工程”。
当时撤并了本来设备规模落伍的五所乡村村小，投资多万元兴建整合为的一所规范化学校，学校位于xx区红旗镇、珠海大道旁，坐落在风光艳丽的xx山南面。
学校占地面积多平米，建筑面积平方米，设备设备按省一级学校标准装备。
学校现有个教课班，学生多人，教员工人。
校园内绿树葱郁，桃红柳绿，奇石相间，环境宜人，是一所现代化、生态园林式的整日制完整小学。
跟着xx区社会经济的不停发展，特别是所在地区的联港工业区的后发优势所带来的踊跃影响，xx区xx实验小学的发展充满希望，将来应将有一个美好的远景。
可是它也面对严重的考验，学校地区处在珠海市和xx区经济和社会发展相对滞后的地方，生源家庭条件相对较差，办学竞争的强烈，家长择校的意识增强，学校自己的不足等。
能够说，机会与挑战并存。
（二）内部背景、办学设备学校功能室齐备，设备设备按省一级学校标准装备。
校园内拥有近多栽种物，奇石装点，文化设备有特点，环境优雅，
是一所现代化、园林式的整日制完整小学。
学校现有个教课班，学生人数逐年增添，学生现有多人。
、师资状况教员工人，均匀年纪岁，教师学历达标率%。此中专任教师人中，中学高级教师人，小学高级教师人，中级以上
职称占专任教师的%，临聘教师人。
（三）学校发展的理性思虑和认识、学校发展概略与剖析“以德立校，依法治校，特点兴校，质量强校”是学校的办学理念，创立“高质量现代化品牌学校”是学校的发展目标。
在上司教育部门的领导下，全校教员工同舟共济，倾尽全力，狠抓教课质量，推动“校本教研”，创新艺术教育，学校办学水平一年一个台阶，学校办学水平易质量在珠海市乡镇一级学校里处于当先地位。
办学到现在的十年，学校经历了两个发展期。
第一个是学校创等级阶段：
学校XX年代被评为区一级学校，XX年代被评为市一级学校，XX年代被评为珠海市绿色学校，XX年代被评为广东省一级学校。
第二个是学校内涵发展阶段：
从XX年至XX年学校学校勇敢创新育人工作，着力于内涵发展，踊跃打造办学特点，鼎力培养校园文化，探究形成了影响深远的学校“教育绿道”文化、“艺术特点”文化、文明礼仪育人文化，学校科研成就突出，面向全体教师的“良师”工程卓有收效，“五因素导学教课法”的实行及大地解放了教课，“实现教师专业发展—人人主持微型课题研
究”让每位老师专业不停提升，拥有市级以上名教师名，XX年李湘
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云广东省中小学教师工作室顺利挂牌。
年学校《乡村小学艺术特点文化生成研究》荣获市基础教育教课成就二等奖，XX年学校《人人主持微型课题研究》荣获市基础教育教课成就二等奖，学校校本课程开发工作在珠海市首届中小学校本课程建设工作现场会