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良好家风工作总结大全
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回忆这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢?为了便利大家既是社会主义核心价值观的重要内容，又是践行社会主义核心价值观的重要途径和有效载体。当前，具有现代意蕴的`良好家风的培育与传承，须男女***、父亲母亲以身垂范、言传身教。
须踊跃建构和营造人格、尊严、价值同等，和谐融洽的夫妻关系与代际关系。同等、和谐、融洽的家庭关系是良好家风培育与传承的根底。父亲母亲应共同努力，踊跃建构和营造夫妻之间、父母子女之间互尊互爱，同等相待，和谐相处，融洽和谐的家庭环境。
须踊跃建构“匹夫有责、匹妇亦有责”的男女***、父亲母亲共享参加经济社会开展权利，共担社会责任与家庭责任的社会格局与家庭格局。当前，令人倍感欣慰与鼓舞的是，不同于传统社会固化的“男主外、女主内”的不同等性别分工，已经有越来越多的男性、女性相识到并认同***在社会生活和家庭生活中同等相待与和谐相处，共享权利与共担责任，良性互动与共同均衡、全面开展的重大意义并转化为踊跃主动的实际行动;有越来越多的女性走向社会，参加经济社会开展，在各行各业建功立业;有越来越多的男性把更多的时间和精力投入到家务劳动、育儿、家庭教育、照料老人中，踊跃主动担当家庭责任。
同等、和谐、融洽的家庭关系，带给孩子良好的成长环境。父亲母亲在社会和家庭生活中互尊互爱，同等相待，共享权利、共担责任与共同开展的均衡、全面的行为实践，上行下效，于无形中感染和熏陶着孩子，标准其言行举止，养成其踊跃、安康、向上的价值观，在良好家风的培育与传承中潜移默化地培育和践行男女同等价值观与社会主义核心价值观。
良好家风工作总结大全3
家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成局部;家风家规，是一个家庭或民族的传统风气;家风、家训也是一个家族代代传承的教育标准后代子孙的行为准那么。
为大力倡议社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，福州市敖峰小学开展了找寻家风、家训，家风家训伴我成长的活动，这次开展的“传文明家风、做美德少年”、“收集家教故事，家风、家训伴我成长”活动，使同学们再次潜移默化地受到“诚恳、孝道、勤俭、恳切”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化气氛。
我校全体师生在以陈燕平校长为首的行政领导的带着下，特殊成立“家风家训伴我行”，收集家教故事，学****优秀家风、家训，弘扬中华美德领导小组，深化贯彻省文明办、省教工委《关于开展“家训家风伴我成长”家教故事征集活动的通知》精神，促进学生良好行为****惯的养成。学校依据省教育厅有关文件要求，在全校深化开展家风家训伴我成长系列活动。
学校通过陈燕平校长和辅导员在国旗下讲话，开展主题班会，收集家教故事等方式，引导学生从小事做起、从自己做起，奋勉向上，做讲道德、尊道德、守道德的参加者和实践者，了解、弘扬和践行家风校训。她们分别讲解并描述了有关“家风、家训”的故事，让大广师生更加清晰地相识到传承优良家风的重要性，并且让广阔师生明确我们须要的家风是：尊老爱幼、团结互助、虚心礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注意道德自律的家庭成员，才能够在家庭中享有威信，才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风，整个社会也会更加和谐。
各年级还利用班会课，开展“家风正，国风清”、“我的班级我的家”、“我的家风”、“传文明家风、做美德少年”等主题教育活动。班会课的开展，进一步培育和践行社会主义核心价值观，引导师生共同树立良好的道德观。
班队会课上，同学们进展了热情的探讨，你说你的家风，我说我的家训，有的同学还对自家的家风、家训做了详细的说明。有的同学说：“我家的家风是诚恳做人，踏实做事”;有的同学说：“我家的家风是孝敬老人，关怀他人”;还有的说：“我家的家风是勤俭节