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小学教学教育教案四年级教案下册课外阅读及.docx

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小学文四年下册外
一、收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩,喝完料,手将空罐扔了垃圾袋。“不,不,掉,放物那个硬箱里去。今天是星期天,他会来收的。”朋友。“?”“两个男孩子。”
了大一小,有人敲,一个男孩的声音:“可以来?灌着两岸的田。地最南端的天涯海角,海天一色,美壮。游泳地牙湾海,有七千多米,
一望无的海沙白如,各种色的壳碎片在阳光下光;眺(tiàoyáo)

望大海,儿和海浪好像在海面上嬉追逐,起千万白般的浪花,海潮,帆点点,景色十分迷人。
海南的椰林光最逗人喜。你看海上那一片片的椰子林,如同一道道色
的屏障(zhànzhàng),那一棵棵高大挺拔的椰子,形奇特,干没有分枝,

梢上的叶像一把撑开的大,下果累累。海吹来,叶,仿佛在向人招手。
.
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每当清晨或傍晚,你坐在沙的礁石上,面着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上日升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,美秀的海南光。
1、短文加一个合适的目。
2、文中点字正确音。
3、"字在字典中的解有:①利;②打;③超;④美的;⑤承受。在"旅
游地"中取第()种解。根据它的意思再分用“”五个。
4、填空。
1)文章第二自然段主要写了海南的______,是从______、___
___、______三个方面来写的。
2)第三自然段主要写了海南的______,突出介了______、__
____、______、______等名。
5、用"﹏﹏"划出文中描写椰子的句。
6、用"‖"把文章分成三段,分是因__________________
______________
7、判断下列法的正确。
(1)文章第一自然段用了打比方的手法。()
(2)"海南的椰林光最逗人喜"是人的法。()
(3)"光"和"海南光"中的"光"意思不同。()
(4)"升"和"西沉"是反。()
三、画眉和啄木
茂密的森林,茫茫无,各种儿在色的国度里自由自在地生活。黄、杜、百灵、画眉、啄木⋯⋯儿直是的王国。
在一株大上,画眉遇到了啄木。
“啄木大姐,我来比唱歌吧,好?”画眉那富有音奏的美歌声的确悦耳、听。
“不起,我要工作。再,我也唱不好。”啄木。“唱吧,友比嘛。”画眉起漂亮的眉毛,洋洋自得。啄木唱了一曲,果然比天才歌手画眉差了。“我再来比的衣服好看,行?”画眉更加得意。啄木的衣服不如她的美。“我再来比⋯⋯”
,一直在打盹的白开眼睛,粗声地:“你是比比保森林的献吧!”
画眉柔的声音戛然而止。
1、用"果然"造句。
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2、写出除了本文以外八种的名字。
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3、要地概括寓言故事的主要内容。(不超
50字)
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4、下列正确地概括了篇寓言故事的寓意的是()。
A、明了都有,也都有短,不要用自己的比人的短。
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B、明了画眉唱歌好听、子好看;啄木能保森林。
C、明了人的献大,就是真正的利者。
5、文中有两省略号,两省略号的用法各是什么?
1)__________________________
2)_