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2017年寿光市圣城街道西关小学
教师县管校聘工作的实施
方 案
为贯彻落实寿光市教育局《2017年中小学教师县管校聘交流轮岗工作的实施方案》精神，全面深化教育人事制度改革，进一步优化教师资源配置，推进学****文档 仅供参考
2017年寿光市圣城街道西关小学
教师县管校聘工作的实施
方 案
为贯彻落实寿光市教育局《2017年中小学教师县管校聘交流轮岗工作的实施方案》精神，全面深化教育人事制度改革，进一步优化教师资源配置，推进义务教育高水平均衡发展，结合我校实际，制订本实施方案。 
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大和十八届历次全会精神，坚持“按需设岗、竞聘上岗、合同管理、绩效激励”的原则，着力构建科学、标准、有序的用人机制和教师交流机制，优化教师资源配置，提升教师队伍整体素质，增强教师队伍内在活力，师资差距，促进教育公平，提升教育质量。
二、总体目标
建立学校岗位竞聘，促进教师资源的科学合理配置。通过教师的岗位竞聘，进一步优化教师队伍结构，增强教师队伍内在活力，促进优秀教师的合理分布，充分发挥优秀教师的引领、示范作用和对教师专业成长的促进作用。
三、实施范围及聘任方式
全校在编在岗教职工〔含 2017 年新招聘教师〕，
按特设直接聘用、校内竞聘的流程，采取逐级竞聘方式进行。
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四、聘任条件及要求
〔一〕竞聘的基本条件
遵守国家法律和校规校纪，具有良好师德；身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责、任务；教师应具备相应及以上学段教师资格证。
〔二〕各类聘用人员的具体要求
1直接聘用。距法定退休年龄不足 5 年的教师，处于孕期、哺乳期或因重大疾病(已在教育局请假备案)等特殊情况教师，经个人申请、校内公示后可直接聘用到相关岗位。
2校内竞聘。学校在编在岗教职工除特设岗位聘用人员、直聘人员均须参加校内岗位竞聘。
五、实施方法和程序
〔一〕岗位核定及设置
在 2016-2017 年核定各学校岗位数的基础上，根据在校生数、班级数及师资结构等实际情况，对 2017-2018 学年度学校的岗位数进行微调。
成立由校长任组长的学校内部岗位设置实施机构，充分考虑学校扁平化机构变革、选课走班、课程开发、特色创建
等教改因素，坚持按需设岗、因事设岗的原则，科学设置教学、管理、后勤岗位数量，管理人员、教辅人员和工勤人员比例不超 9%。科学核定教师课时量标准，综合考虑课程的难度、备课时间长短、作业批改量、教学班级和学生数量等因素确定，不同学科每周最低课时量一般不低于 12-18 节。走教、任教多学科教师课时量应予以适当照顾。教师兼职管理工作的，课时量不得低于标准的三分之二。学校中层以上教育干部的任课按《寿光市教育局关于学校中层以上教育干部任课的实施意见》〔寿教字 [2014]64 号〕相关规定执行。班主任工作应计入教师工作量。
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设置岗位时，为临近退休、患重大疾病、请产假等人员设置适当的直聘岗位，供他们选择。
〔二〕制定方案
根据相关文件精神，制定学校教职工竞聘实施方案和
岗位设置方案，经教职工代表大会或教职工大会审议表决，85%及以上人员同意通过并公示(公示时间不少于 5 天)无异议后，由学校组织实施，同时报教育局备案。
〔三〕个