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信息技术校本培训总结2021
为了拓宽学生的视野,引进好的教学方法,提高课堂教学的教学效果,充分利用网上资源服务于教学,根据县局有关文件要求,现对我校教师信息技术校本培训工作做如下总结:
一、指导思想: 中也可以看出我校教师都非常重视计算机技能的提高,渴望吸收新的知识,接受新的事物,而且大家对这方面需求确实很大。
从中可以看出,这次培训取得了预期的效果。我们考虑今后可以根据各层次教师的需求,更加细化、更专题化的组织计算机培训,将培训工作持续的进行下去。
六、培训的不足
虽然这次计算机技能培训在各级领导的关心、支持下取得了较为满意的效果,但还是存在一些不足和遗憾。
首先,在培训内容上,由于培训时间所限,不能做到面面俱到,我们不得不一再压缩培训内容,舍弃一些原来准备的实用技巧和知识点,力求在以后的培训中补上。而且我们每次培训只能针对某几个方面进行详细讲解,比如大家工作中用的比较多的搜素等。而对有些内容比如专业知识,我们只是简单的介绍几个非常好的数据处理技巧,起一个抛砖引玉的作用。
其次,由于培训对象本身计算机水平参差不齐,对于相对较弱的教师可能会觉得培训的部分内容会过于复杂,一时难以掌握。
总之,每次培训,经过我们事前的精心准备,虽然不无缺憾,但是总的来说还是取得了预期的效果,普及面广,反映良好,在提高教师工作效率上,起到一定的作用,为教师的教学以及信息化知识普及打下了一定的基础。
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有在职教师进行了系列培训,经过培训取得了一定的效果。现就我校远程教育校本培训工作做以简要总结:
一、所做工作取得成效
(一)、高度重视,层层落实,培训到位。
1、学校领导高度重视对教师的培训工作,学校成立了以校长为首的远程教育工作领导小组,并设有分管领导,专门负责远程教育各项具体工作。
2、制定了详实的远程教育校本培训计划,按办并根据计划开展了培训工作。培训时间可串不可占。
3、制定了远程教育各项规章制度,规章制度去确保培训工作落实。
4、领导重视,组织基本到位,效果显著。
(二)、内容丰富,形式多样。
1、本期参培的对象是全校所有45岁以下在职教师。
2、负责校本培训的许江伟老师是来我校支教的领导,他对教师的每次培训有备课,有记录。培训内容包括:(1)正确熟练操作远程教育的一系列的设备。(2)学习搜索、下载所需要的教育资源。(3)怎样利用自制或下载的课件上课。(4)网络资料的正确使用。(5)远程教育与各学科整合的研究学习。(6)收看现代远程教育资源(课程改革、示范课例),以及如何利用远程教育提高课堂的教学质量。
3、通过培训、使参加培训的教师,认识了什么是远程教育,远程教育有什么好处学。使广大教师们深知远程教育的意义的重要性。每次培训时教师们在无特殊的情况下
都按时到场,无迟到和无故缺席现象。
4、学校针对实际情况采取有效形式,或集中,或分散,或个别指导,或播放室,或多媒体网络教室,或出去学习等,内容全、覆盖广、措施硬,确保了培训的质量。
5、对提高教师的业务素质,保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。
(三)、达到要求、高效务实、效果显著。
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通过培训,教师基本上达到了如下要求:(1)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行Windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。(2)掌握了电视机、DVD的基本操作,具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。(3)很多教师已经能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。在本期的课堂教学基本功大赛中,参加大赛的教师使用资源上课达到了100%,利用资源自制课件上课达到80%。同时也涌现出一批业务精良的骨干教师,如音乐教师张敏,数学教师张武一,语文教师甄文岩、佟凤娟,英语教师张景一、王红月等。
二、存在问题,改进措施。
本学期我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存有诸多不足,主要表现为:
(一)、存在不足
1、认识不够,忙于应付。极个别教师对此次培训认识不够,没有从思想上重视起来。年龄稍大教师对自己信心不足,培训中有畏难情绪。
2、备课和上课还存在流于形式的现象。由于我校条件有限,资金短缺、房舍紧张,对远程教育技术的应用还存在很多问题。在以后的培训工作中,我们应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把我校远程教育校本培训工作做得更好,为远程

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