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八年级历史下册课件:伟大的历史转折.doc

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八年级历史下册课件:伟大的历史转折

【#课件# 导语】现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学****更好的了解上课内容,下面是无忧考网给大家带来八年级历史下册课件:伟大的历史转折,大家可以看一下,希望对同学们学****历史有所帮助。
【篇一】
一、教材分析:
地位作用:xx届xx全会是20世纪中国人民经历的又一次历史性巨变。是我国现代化建设的伟大转折点,本课是川教版历史八年级下第三学****主题《建设中国特色社会主义》的第一课,在本主题中是学****的重点,同时在知识的关联中上承第二学****主题《社会主义道路的初步探索与曲折发展》,下启本主题的学****内容:《改革开放》、《建设有中国特色社会主义》的相关内容,有承上启下的作用。
子目关系:《伟大的历史转折》共安排了三个子目的学****内容。“人民再次选择了邓小平”、“真理标准问题的讨论”和“中共xx届xx全会”。三个子目间的关系是:“人民再次选择了邓小平”、“真理标准问题的讨论”分别为“中共xx届xx全会”的召开奠定了思想与组织基础。也是对“中共xx届xx全会”召开背景的介绍。
重点难点:中共xx届三中全的会召开及伟大的历史意义是本课的重点,中共xx届xx全会的召开的历史背景和意义是本课的教学难点。
教学目标:根据新课程的需要和历史新课标的要求,本课的三维目标分别是:知识与能力方面,识记xx届xx全会的召开时间、主要内容,了解四项基本原则的内容,理解xx届xx全会的意义,邓小平的再次复出对党和国家产生的深远影响,懂得实践才是检验真理的标准。过程与方法方面,通过对图片、影像、歌曲等资源的收集、
整理,培养学生提炼历史信息的能力。通过阅读、讨论、辩论、列表归纳等探究合作形式,培养学生运用历史唯物主义观点分析问题、解解问题以及探究历史问题的能力。情感态度与价值观方面,通过“真理标准问题的讨论”培养学生崇尚科学的精神,确立求真、务实、创新、实事求是的科学态度,树立正确的世界观、人生观和价值观。学****老一辈无产阶级革命家崇高的品格、坚定的信念、顽强的意志,增强爱国主义情感、历史责任感和使命感,从而努力学****br/> 第2页 /总页数 9 页
二、学情分析:
初二学生通过一年多的历史学****已初步了解了历史唯物主义的基本观点,在教师的指导下,能运用唯物主义史观分析历史事件。在兴趣上对历史与社会普遍感兴趣,好奇心强、求知 欲 望 高。在思维方面,逐渐从形象思维向抽象思维过渡,自我探究意识强烈,并具有初步的探究能力。在记忆方面,对刺激手段多的知识记忆深刻。
三、教法与学法选择:
根据新课程的理念,素质教育的要求以及历史新课标中对历史课堂教学有效性的追求,历史教学应以辩证唯物主义、历史唯物主义理论为指导,坚持史论结合的原则,力求科学性、思想性、生动性的统一。在转变学****方式为核心的思想指导下,教法主要采用以“情景教学法”为主,辅与“阅读法”、“讲授法”、“列表法”和现代教学技术的充分利用。学法主要以“探究合作”为主,通过自学辩论、会场模拟等方式,充分调动学
生的主动性。
四、教学设计:
新课引入——时政导入法(2分钟):
师:同学们,你们参加过“唱读讲传”活动吗?
生:参加过。
师:会唱