文档介绍：学生夏令营活动总结
学生关于夏令营活动总结1
最初对这份工作非常措不及手，不管是将要接触的对象，要履行的职责，还是该负的责任，心里都没有定数，怀着非常忐忑的心情，在夏令营将起先之前，参与了东风小学老师的课程辅导。三位老师从小学的课程 七月，在酷暑中迎来了作为高校生的第一个暑假，同时也迎来了作为高校生的第一次社会实践。虽天气燥热，烈日当头，我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识;想通过社会实践，熬炼自己的才能，培育自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我们七月天实践小分队的实践内容是走进农夫工子弟小学，开展留守儿童夏令营活动。
我们希望用我们微薄的力气联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们快乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注，同时，我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何平安地、有意义地度过暑假，尽量避开暑假意外的发生。
活动前期，也就是六月份，我们做了大量的打算，虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突，我们还是仔细的写策划，联系有实力的同学组队，最终我们组成了一支相当有规模且有专业实力的实践小队，队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业实力的同学。紧接着我们分工明确，有的去联系指导老师，有的去联系社会各方面社会机构，有的去制作队服横幅，有的去选购必需品，还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍，但我们还是一一克服了，一切打算工作都有条不紊的进行着。
7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。高校生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结高校生“留守儿童夏令营”暑期社会实践活动总结。由于我们打算工作做的而相当充分，所以一切都顺当的绽开了，七月一日上午，我们实行了一次简洁而又有氛围的开营仪式，我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流淌人口小学的老师为我们作指导讲话，请来了南京电视台和南京日报的媒体挚友来为我们做宣扬报道，并且请来了全部小挚友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容，得到了老师，家长，媒体挚友，小挚友们的支持，然后我们还实行了一次礼物赠送仪式，送给小挚友们一些书本和笔，代表我们的心愿，希望他们能更欢乐。开幕式上还有个精彩环节，就是让全部到场的人把手涂满颜料，将手印留在我们的宣扬横幅上，算是对我们夏令营活动的见证。
1号下午，我们便正式起先了我们夏令营的支教活动，我们的课程内容也支配的特别丰富，几乎各个方面都有涉及，有平安教化(急救学问、平安用水电、交通平安、演****教学等)，卫生环保(夏季饮食卫生教化、环保节能小常识等)，音乐教程(通俗的励志歌曲，由专业的同学带乐器来调动小挚友的学****热忱)，美术手工(用身边的废旧材料制作精致的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣扬)，语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等)，算术竞赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得肯定的小奖品)，趣味单词(用好玩的方式来教小挚友一些简洁的英语单词)，户外拓展(实行各种小挚友感爱好的趣味活动)，每个科目都有特地的队员负责，我们都仔细备课，希望能带给小挚友们最好最生动的夏令营。
而我则是负责户外拓展的部分，事先，我们上网搜了几百个适合小挚友玩的嬉戏，然后一一仔细筛选，我们希望我们的户外拓展课能给小挚友们带来新颖的感受，让大家都能主动参加进来，得到快乐。
下面详细讲讲我们户外拓展课吧，由于1号下午气温实在太高，出于避开孩子们出现中暑等意外的发生，我们临时确定把户外拓展改成了室内活动课，还好早有这打算，我们也打算了很多适合室内开展的嬉戏，比如表演猜成语(在白纸上写一个成语，派一个同学在台上依据纸上写的成语，表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语)，蹲蹲嬉戏(把要记忆的词语分给同学,，代表哪个词的同学就要蹲下去，考小挚友们的反应速度，最终决出成功者)等等，由于我们实行积分制即成功者加分最终给积分最高的小挚友发奖，所以极大的提高了小挚友们的参加爱好，大家爱好高涨，把气氛推向了高潮。
学生关于夏令营活动总结4
X月X日，电子信息学院思源志愿者协会以及11级电气2班在金山小学共同举办了农夫工子女夏令营。团委书记周志辉老师出席了本次“七彩假日”夏令营开营式并全程参加活动。
本次活动依据不同的年级共分为两大组：低年级组进行了“信号传递”、“贴烧饼”和“滚铁环”等偏向体力活动;高年级组进行了“盲眼拼接三角形”、“九连环”等偏向智力活动。其中，较为精彩的是“信号传递”，每两位志愿者之间有三位小同学，蒙眼靠手牵手将握手次数传递下去，不