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党员队伍建设的调研3篇【新】.doc

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党员队伍建设的调研3篇【新】.doc

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党员队伍建设的调研3篇
【篇一】
一、党员队伍现状及存在的主要问题
xx县共有基层党(工)委31个,党总支25个,党支部754个。党员19049名,其中女党员2561名。全县共有438个行政村,农村党支部434个(4个联合支部、信访等部门组成的联审小组,通过查看县乡培训记录、向村“两委”成员了解情况、走访党员群众、发放征求意见表、听取入党积极分子思想汇报和其培养联系人汇报等形式,每年审查上报一次入党积极分子培养情况。审察审查结果向村“两委”成员、全体党员和群众代表通报,并存入本人档案。二是实行年终述职评议制度。年初,要求每名入党积极分子根据自己的特长和党支部的工作安排做出公开服务承诺,主动接受党员和群众的监督。年终,要求每位入党积极分子就政治学****参加组织生活情况、承诺践诺情况等情况进行述职。由村“两委”成员、普通党员、群众代表从德、能、勤、绩等方面,对入党积极分子进行综合评议。对评议优秀率达90%以上的,经村支委会讨论确定为发展对象;对评议为“一般”和“基本合格”的,由党支部书记进行谈话,帮助分析^p 原因、查找问题,限期整改;对评议为“不合格”的,取消入党积极分子资格。三是实行缺额补选制度。规定,500口人以下的村,培养的入党积极分子不少于3名,500口人以上的村不少于5名,原则上每村至少有1名妇女同志。因纳新、取消入党积极分子资格而缺额的村,适时采取“两审四推三公开”的办法,集中时间、集中民意“阳光公推”入党积极分子。

3、创新教育培训机制,提高党员队伍素质。注重现有党员队伍素质的提高,尤其是新发展党员的教育培训,培训方式上要突出重点、讲求方法,注重实效。通过流动课堂、远程教育网、党员干部在线学****网、实践参观等方式进行学****在做好经常性教育培训的同时,结合中心工作,开展创先争优活动,对党员实行星级化管理,每月根据党员参加学****情况实行通报,年底,参加集体学****次数低于95%的,取消党员评先树优资格,调动党员参与学****的热情度和积极性。

4、畅通出口机制,及时清除不合格党员。一是实行党员定期登记制度。确定每年6月下旬、12月下旬为农村党员登记日期,所有农村党员必须在此时限内,主动向所在党支部提出登记或免于登记的书面申请。对逾期未提交登记申请的党员按放弃登记处理。党员的登记申请和免于登记申请由村党支部收集汇总后,于7月5日和翌年1月5日前分别报乡镇党委和县委组织部备案。登记申请由乡镇党委负责审批,免于登记申请由县委组织部负责审批,并按照《党章》规定程序取消申请人党籍。审批结果以支部为单位向党员群众公开。二是设岗定责量化考评。对农村无职党员实行设岗定责,为每位农村党员安排一个岗位,明确职责,并根据所在村实际情况确定岗位目标。每半年组织一次考核评议,每位党员就岗位目标完成情况进行述职,并接受全体党员和村民代表的质询和满意度测评。对未完成岗位目标和满意度低于60%的党员进行劝诫,引导其更好履行岗位职责,未完成岗位目标。对连续4次未完成岗位目标且满意度低于60%的党员实行劝退或除名。
【篇二】
党员干部,肩负着制定和贯彻落实党的政策的重要责任,肩负着对社会各个领域的宏观指导和监督管理的职能。他们的政治素质、思想品质、工作作风和工作能力如何,将直接影响到党的执政地位、执政水平和各项任务的完成。因此,深入分析^p 党员干部队伍的现状,有针对性地提出解决问题的具体办法,对于建设一支与新形势发展相适应的高素质的党员干部队伍,具有重要的现实意义。

根据对本单位党员干部队伍调查所了解的情况,经过我办坚持不懈的抓党建、带队伍,特别是经过开展保持共产党员先进性教育活动和学****实践科学发展观活动,党组织的凝聚力和战斗力不断增强,党员干部队伍的整体素质不断提升。绝大部分党员干部能参加支部正常的组织生活,接受党组织的教育和管理,积极完成党组织交给的各项工作任务,密切联系群众,政治素质好、思想稳定、工作积极、遵纪守法,较好发挥了党员的先锋模范作用。但由于多种原因,党员干部队伍还存在一些极待解决的问题。
(一)部分党员作风不够扎实。理论学****缺乏应有的热情。对理论学****兴趣不浓,主动性不够,以“忙”为理由漠视学****甚至把学****当作一种负担。有的虽然不对党的路线、方针、政策说三道四,但也不能自觉地深刻理解把握,理论联系实际的能力不强。实际工作缺乏踏踏实实的干劲。有的缺乏责任感,对本职业务钻研不够,工作质量不高,离岗位要求存在一定距离。有的不怕工作没做到,就怕领导看不到,不能做到对上负责与对下负责的统一。部分党员干部的服务意识、办事效率还不尽如人意。有的工作拖拉,为基层群众想得少,缺少应有的服务意识和效能观念。

(二)有些党员