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第六章情绪行为技术分析.ppt

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第六章情绪行为技术分析.ppt

上传人:s0012230 2017/2/18 文件大小:6.11 MB

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文档介绍

文档介绍:第六章情绪行为? We know the meaning so long as no one asks us to define it. ----William James (1892/1961, p. 19) ? Unfortunately, one of the most significant things ever said about emotion may be that everyone knows what it is until they are asked to define it. ----Joseph LeDoux (1996, p. 23) 什么是情绪?情绪:认知( “这是一个非常危险的人”)、感觉(“我感到很恐惧”)和行动( “赶快跑到最近的出口”)。?詹姆士-兰格理论( James-Lange theory ) 令人恐惧的处境令人恐惧的处境逃跑,心跳加快逃跑,心跳加快 Will you object :How would I know that I should run away before I was scared? ” Event (事件) Appraise (认知成分) Action (包括生理变化) Emotional feeling (体验成份) Two predictions: 1、自主神经系统或骨骼肌反应能力低下,其人的情绪体验较少 2、诱发或提高某人的反应将增强其情绪体验 Let ’ s consider the evidence! 1、 Is physiological arousal necessary for emotions? ?纯自主神经衰竭的病人在面对应***境时,其心跳、血压和出汗不会产生相应的变化。根绝詹姆士—兰格的理论,这些人应该没有情绪体验。? In fact ,他们能够报告出和其他人一样的情绪体验。? But, 他们提到情绪的时候,经常报告的是认知方面: “是,我很愤怒,因为这个情形下应该愤怒”,而且他们报告他们的情绪体验要远远低于患病前。?他们情绪体验程度的减弱与詹姆士—兰格理论的预期是一致的。 Let ’ s consider the evidence! 2、 Is physiological arousal sufficient for emotions? 如果你发现自己在笑,你会变得高兴吗? 实验 I:①在嘴里方一支笔,或者用牙齿咬住,或者用嘴唇咬住。②现在给你讲一个连环画进行评分。根据有趣程度进行评分, “+”代表非常有意思, “—”代表一点都没意思, “√”代表有点意思。结果: 用牙齿咬着笔(这样使得被试可以表现出笑容)的人比用嘴唇固定笔(这样阻止笑容)的人对卡通图片的评定更偏向有趣。即:对微笑的感知会增加快乐的体验。结论:我们对于身体运动的感知对情绪体验有一定的作用。但是更重要的作用来自于自主神经神通而非肌肉的运动。与情绪有关的脑区扣带回丘脑前核群隔核嗅球杏仁核穹窿乳头体海马海马旁叶(边缘叶) 1、边缘系统躯体感觉皮层腹后侧中央丘脑胼胝体脑岛孤束核杏仁核 2、厌恶、恐惧情绪与脑岛有关 3、大脑的左半球与右半球?左半球的额叶与颞叶的激活,与行为激活系统( Behavioral Activation System, BAS )有关。?右半球的额叶与颞叶的激活,与行为抑制系统( Behavioral Inhibition System, BIS )有关。?大脑两个半球的激活程度与个性有关。左半球额叶激活程度高,会产生更快乐的情绪体验,表现更友善,有更多的兴趣爱好。右半球额叶激活程度高的人表现出一些社交回避,对自己生活不满,更容易产生不高兴的情绪。?右半球对情绪刺激要比左半球更为敏感。如:听到笑声或哭声时,右侧杏仁核的激活程度比左侧高。