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东方娃娃陶艺课程教案
米罗陶艺班
学期:共3学期
课时:共计4课时
第一课时 美丽的杯子
教学目标：
1、学****用泥条盘筑的方法做出自己喜欢的杯子形状。
2、通过对杯子的装饰，提高幼儿的审美能力。
1、小朋友泥巴我们怎样把它变成泥片呢.
2、杯子是怎么成型的呢,
今天我们一起用泥巴做各种各样杯子，好吗？
二、教师讲解示范制作方法
1 、让孩子在桌上用泥巴敲打出泥板
2、底部画出想要的形状圆和长方体正方体.
三、幼儿制作，教师巡视
第三课时 浮雕花
教学目标：
1、学****用泥片和堆花做出花的形态。
2、通过对圆盘的装饰，提高幼儿的审美能力和动手能力。
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3、让孩子进行陶艺活动，体验泥巴----泥片-----花朵的整个过程。
活动准备：
1、欣赏牡丹花的图片.。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具等。
难点与重点：学****掌握一些简单的泥片成型的方法
活动过程：
一、谈话活动：
1、小朋友你们知道怎样把泥巴变成花瓣吗.
2、泥巴怎样组合成花瓣呢
今天我们一起用泥巴做各种各样花朵，好吗？
二、教师讲解示范制作方法
1 、让孩子在桌上用泥巴敲打出泥板。
2、上面贴出想要的花朵形状。
三、幼儿制作，教师巡视
第四课时 可爱的大熊猫
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教学目标：
1、学****用雕塑的方法堆出熊猫的形状。
2、通过对熊猫组合，提高幼儿的审美能力和动手能力。
3、让孩子进行陶艺活动。
活动准备：
1、欣赏熊猫的图片。
2、瓷泥每人一份、转盘、木工具等。
难点与重点：学****掌握一些简单的雕塑成型的方法
活动过程：
一、谈话活动：
1、小朋友你们见过可爱的大熊猫吗
2、熊猫有哪些特征。
今天我们一起用泥巴做一只可爱的大熊猫，好吗？
二、教师讲解示范制作方法
1 、让孩子在桌上做出熊猫的头部和身体。
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2、进行组装和连接准确把握其形态特征。
三、幼儿制作，教师巡视
毕加索6—8
共3学期
课时4课时
第一课时 孔雀的造型(雕塑)
教学目标：
1、学****用雕塑的形式做出孔雀的形态。
2、通过对孔雀头部和尾部的装饰，提高幼儿的审美能力。
活动准备：
1、孔雀开屏的形态的图片。
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2、瓷泥每人一份、转盘,木工具等。
难点与重点：学****掌握一些雕塑的成型方法
活动过程：
一、谈话活动：
1、孔雀漂亮吗?
2、孔雀尾部特征, 今天我们一起用泥来做孔雀好吗？
二、教师讲解示范制作方法
1 、教幼儿做出孔雀的外部的形态.
2、请幼儿说说孔雀的王冠的形状,尾部用什么装饰
三、幼儿制作，教师巡视
第二课时 动物世界——大象
教学目标：
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1、学****用泥片成型的方法做出大象的形态。
2、通过学****让学生掌握独立制作的能力进而扩展。
3、让孩子进行陶艺活动，体验泥巴----泥片-----大象的整个过程。
活动准备：
1、大象的图片.。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具报纸等。
难点与重点：学****掌握一些简单的泥片成型的方法
活动过程：
一、谈话活动：
1、小朋友你们去过动物园吗，你们见过大象吗
2、大象的整个身体由哪几部分组成
今天我们一起用泥巴做出大象身体各部分然后组装，好吗？
二、教师讲解示范制作方法
1 、让孩子在桌上用泥巴敲打出泥板
2．做出大象身体每个部分然后组装
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三、幼儿制作，教师巡视
第三课时 小马
教学目标：
1、学****用泥片成型的方法做出马的形状。
2、通过对马的外部雕塑，培养孩子的形体意识。
3、让孩子进行陶艺活动，对形体进行准确的塑造。
活动准备：
1、小马的陶艺作品.。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具等。
难点与重点：学****掌握一些简单的泥片成型的方法
活动过程：
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一、谈话活动：
1、小朋友小马的形状是什么样子?.
2、杯子是怎么成型的呢,
今天我们一起用泥巴用雕塑的方法，做出马的形态好吗？
二、教师讲解示范制作方法
1 、让孩子在转盘上用雕塑的方法做出马的形状。
三、幼儿制作，教师巡视
第四课时 拉坯——碗的成型
教学目标：
1、学****用拉坯的方法做出自己喜欢的形状。
2、通过对坯体的