依法执教心得体会 (2).doc

文档介绍：依法执教心得体会
老师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的 职责。老师是施行义务教育的主体,是施行义务教育、从事教育教学工作的专业人员。义务教育阶段是人生的启蒙教育阶段,是人生成长、开展的知识和思想根底，从事义务教育的老师担负依法执教心得体会
老师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的 职责。老师是施行义务教育的主体,是施行义务教育、从事教育教学工作的专业人员。义务教育阶段是人生的启蒙教育阶段,是人生成长、开展的知识和思想根底，，对被教育者有传授知识、进展品德教育的职责，、少年承受学校教育的起点。也是终身教育的重要根底，老师的思想品德、为人和风范对学生的品德、行为、心理有着直接的、重要的影响。
在全面建立小康社会和构建社会主义和谐社会的新形势下,新修订的《义务教育法》，以科学开展观为指导，按照全面协调可持续开展的要求，把以人为本作为立法的根本宗旨。施行素质教育、义务教育平衡开展和人的全面开展等方面,做出了一系列的制度创新；以法律的形式规定了我国九年义务教育的性质、培养目的。这些重大制度创新必将为21世纪我国全面普及九年义务制教育、进步义务教育质量、促进人的全面开展奠定坚实的根底.
义务教育是国家强迫实行的有规定年限的教育制度,义务教育最终是要靠学校来施行的，、关键性的作用。因此,作为一名老师，依法执教对我们有着非常重要意义。
通过对教育法的学****使我深深的感受到，依法执教对教育教学具有重要意义。老师的工作是教书育人，儿童、少年是民族的将来和 国家的希望。老师对他们的安