文档介绍：四年级下册生命与健康教案教案四年级生命与健康
第1课呵护呼吸系统健康
总第课时
总第电教课时教学目标:
认识呼吸系统，了解常见的呼吸道传染病。
教学重点:
常见的呼吸道传染病，我们怎么健康呼吸。
教学难点:中的几种危险情况
用湿抹布擦灯泡
玩单杠时头冲下
放鞭炮
擦玻璃时身体探到窗外
2(议一议，这些小朋友身边存在哪些危险,
3、周围生活存在哪些危险,应该怎样远离它们,以小组为单位，把收集的资料进行记录，然后到投影仪前进行展示。
(二)实情回放，强化意识
1、课件出示校园危险短片故事
2、思考:他们怎样做才能避免悲剧的发生,你从中受到什么启发,
你身边有没有类似的事情,
4、小结:为了我们能安全、健康的成长，为了避免安全事故的发生，平时我们就要多了解掌握一些安全常识。
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三(遇到紧急情况,你会正确使用和拨打紧急电话吗?
四(总结
在我们的生活中，存在许多不安全的因素，如果我们不注意，就可能发生危险，危及生命。我们要时刻提醒自己和身边的人，珍爱生命，远离危险。
板书设计:
课后反思:
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第5课洪水来了
总第课时
总第电教课时教学目标:
几千年来，人们在和洪涝作斗争的过程中，积累了很多经验，让我们一起如何正确面对洪水的威胁。
教学重点:
洪水给我们人类带了哪些危害，我们怎么预防。
教学难点:
洪灾发生时我们该做什么,
教学过程:
一、引入新课
几千年来，人们在和洪涝作斗争的过程中，积累了很多经验，让我们一起如何正确面对洪水的威胁。
二、进行新课
1、可怕的洪水。
洪水是一种自然现象，是由于暴雨等引起的江河水位急剧上涨，导致河堤决口、水库喷坝的现象。当洪水给人类正常生活、生产活动带来损失与祸患，如造成城镇和农田被淹没，道路和桥梁被毁等，就称之为洪涝灾害。在各种自然灾害中，洪涝灾害所造成的损失是相当大的。
查找资料，看看洪水还会带来哪些危害,
2、洪灾发生时。
(1)洪水来临前的准备。
洪水来临前，我们该做好哪些准备呢,
(2)洪水中的自救。
如果洪水来势凶猛，我们来不及撤离，应及时采取自救措施。
山洪暴发时怎么办,
3、洪水过后。
不喝生水可减少疾病的发生，还必须进行疫苗的应急接种和服药预防。
阅读与拓展:暴雨预警信号。
你还知道哪些突发自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施, 1 9
小结:
人们在和洪涝作斗争的过程中，积累了很多经验，让我们一起如何正确面对洪水的威胁。
板书设计:
课后反思:
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第六课地震逃生记
总第课时
总第电教课时教学目标:
1、知道地震发生的原因，了解地震的危害。
2、知道做好防震准备，知道地震发生时应该怎样做。教学重点:
知道地震发生的原因，了解地震的危害。
教学难点:
知道做好防震准备，知道地震发生时应该怎样做。教学准备:图片
教学过程:
一、谈话导入新课。
师:地面晃动、门窗震动……发生地震了。
面对突然发生的地震，人们感到恐慌、无助，人的力量顷刻间显得那么渺
小。
可是，我们应该相信，了解一些地震逃生知识，再面对地震时，我们就会
多一分逃生保障，多一分自救本领～
今天，我们就一起来学****第六课《地震逃生记》。二、探究学****新课。
(一)认识地震
地震是因为地壳中的岩层发生破裂产生振动而引起的。 (二)地震的危害
观看图片，了解地震的危害。
在城市，可以造成房屋坍塌、燃气泄漏等;
在山区，会引起山体滑坡、水库垮坝等;
在海底会引起海啸。
(三)地震发生时
1(震前有预兆
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读书33页了解震前预兆。
2(逃生有办法
读书34页:怎样做好防震准备。
板书:
怎样做好防震准备
固定物品，以免震倒。清洁楼道，保持畅通。
清理小间，以便躲避。备防震包，方便自救。
发生地震时，如果你是在户外，应该怎么做呢,
读书35页内容，了解有关方法。
三、阅读与拓展
看书36页，拓展知识。
四、小结
板书设计:
第六课地震逃生记
怎样做好防震准备
固定物品，以免震倒。清洁楼道，保持畅通。
清理小间，以便躲避。备防震包，方便自救。
课后反思:
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第七课我读书我快乐
总第课时
总第电教课时教学目标:
1、知道读书能启迪智慧，丰富情感，净化心灵。
2、了解读书的好处。
3、学会选择书，知道如何读书，养成良好的读书****惯。教学重点:
了解读书的