文档介绍：小学教育实****个人总结
小学教化实****个人总结1
通过教化实践，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，初步驾驭小学语文的教学方法和技能，以及班主任的工作内容和方法，了解现今小学生和教化的现状。实****单位为xxx，也可能因为这些不是主科，不用加入考试范围，所以纪律方面把握得并不好。特性是青春期卫生指导课，有些学生不敢翻开课本，有些学生就在那里笑。所以，上课时一边不停地强调纪律，一边讲课。整节课下来，课没有讲完，自己又累得很。
四、班主任工作
每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的状况及带领他们排队参与升旗仪式，管好纪律;每星期一的品德课，总结上一周的状况，表扬好的现象，指责不良行为;每星期三下午的预备课，督促他们收听广播，还有星期三下午其次节课的队活课，要是有主题的话就要组织中队活动。其余是，检查卫生及保洁区的打扫状况，红领巾的佩戴及有没有不良现象，课间时分应多留意班内的状况，做好学生的思想教化及与后层生的沟通沟通，引导他们专心向上。班主任工作一般是从早上七点四非常到校并进入教室，下午一般在五点后离校。刚起先还挺带劲的，到之后就觉得好累。因为我们并没有住校，一天来回跑四趟，虽说不远，踩自行车十多分钟，可一天下来也有大约一个小时的时间实在公路上奔波，所以，到了最终真有一种累趴了的感觉。在此期间，还带领班干部出了两期的黑板报。最终一周的中队，我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩，感谢生活所赐予我们的一切，并擅长感谢父母，父母的付出并不是天经地义。
五、实****总结
透过实****我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到了当一名老师所肩负的职责;透过实****我还懂得了作为一名老师必需要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的学问。我仔细总结了实****阅历，为明天走上教化工作岗位做好扎实的打算。今后，我必需尽自己最大的努力，做一名精彩的人名老师。
小学教化实****个人总结3
为期一个多月的实****已经结束。这是不寻常的一个多月，因为期间有尝试，有拼搏，有坚持，有失落……更有收获。实****也像一面镜子，从它，我也发觉了自己的不足。假如把实****作为一个新的起点，那么我觉得很有必要好好总结我实****当中的收获和不足。因为这对我今后的工作是特别有借鉴作用的，能够促进我更快地提升自己，向一名真正的老师靠拢。
先谈谈我的收获
一、自信念增加了，胆识变大了。
这次实****我除了正式备3节语文课，另加一堂主题班会课之外，还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过，其它年级都上过了，涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课，我的信念强了，胆识大了，去到班里都能够比较镇静和自然地上课，觉得自己有几分像老师了。
二、熟识了备课和上课的各个环节，驾驭了一些教学技巧。
通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节，我熟识了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的沟通以及自我反思，我懂得了备课不仅要备自己的课，还要备学生的课。就是说，备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感爱好”“这样他们是否接受得了”。
这次上课实践让我懂得要想课上得下去，首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生仔细地宁静地听你上课，那么老师必需把课上得精彩，上得有***。因此，我个人还有下面三点小体会。
1 、上课前，老师必需吃透课文，熟识教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清楚，这点很关键。只有思路清楚才能确保教学过程流畅。
2 、 上课时候，老师要表现出精神饱满，这种主动的精神面貌能够感染学生，也会使学生因为老师上课有***而主动投入。
3 、语文课件要做得图文并茂，吸引学生的目光。假如学生可以边朗读文章，边观赏和内容相关的图片，确定能够促使他们绽开联想和想象，更好地理解和感悟文章。另外，老师设计课件时候要把设计的问题也打上去，以便学生边看问题边思索。课件也要依据讲课须要设计，帮助老师一看课件就知道下一步要讲什么内容。
三、实****让我懂得不管你接手一个怎样的班，班主任都不应当对自己班感到悲观厌烦，而是要信任自己的学生是行的，并适时赐予表扬激励，这样才能促使形成良好的班风。
多在全班面前，多在其他老师面前，表扬自己班的优点，这样能够激发学生的上进心。他们会为了做到如老师所说的那样而加倍努力，最终班风会变得好起来。我刚起先实****那几天，视察了我们班的课堂状况，觉得纪律不是很好，于是就产生我们班是差班这样的想法。我去问班主任我们班的纪律怎样，她告知我，其实不会很差，只要我敢管，并且管得有道理，学生会服我的。我试着转换最初的不客观的想法，多专心发掘我们班的优点，并坚信我们班是很不错的。这种