文档介绍：初中化学知识点总结
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初中化学知识点总结
初中化学知识点总结1
走进化学世界 第1单元
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，) 酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)
(1)氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧，供给呼吸
(2)氧气与下列物质反应现象
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物质 现象
碳 在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
磷 产生大量白烟
硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
镁 发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体
铝
铁 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(Fe3O4)
石蜡 在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底
*铁、铝在空气中不可燃烧。
(3)氧气的制备:
工业制氧气——分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同 物理变化) 实验室制氧气原理 2H2O2 MnO2 2H2O + O2?
2KMnO4 ? K2MnO4 + MnO2 + O2?
2KClO3MnO22KCl+3O2?
(4)气体制取与收集装置的选择 ?
发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性 (5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例) a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄
b、注意点
?试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂
?药品平铺在试管的底部:均匀受热
?铁夹夹在离管口约1/3处
?导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出
?试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管
?排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气) ?实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂 ?用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部
(6)氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口
检验:用带火星的木条伸入集气瓶内
7、催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学
性质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
8、常见气体的用途:
?氧气: 供呼吸(如潜水、医疗急救)
支持燃烧(如燃料燃烧、炼钢、气焊)
?氮气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻 ?稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):
保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术
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心连心教育——您贴心的中小学辅导专家 9、常见气体的检验方法
?氧气:带火星的木条
?二氧化碳:澄清的石灰水
?氢气:将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方;
或者，先通过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸铜
9、氧化反应:物质与氧(氧元素)发生的化学反应。
剧烈氧化:燃烧
缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造
?都是氧化反应 ?都放热 共同点:
第三单元《自然界的水》知识点
一、水
1、水的组成:
(1)电解水的实验
―――水电解器
---直流电
----增强水的导电性
: 2H2O=== 2H2?+ O2?
产生位置 负极 正极
体积比 2 :1
质量比 1 :8
:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃
H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧，产生淡蓝色的火焰 (2)结论: ?水是由氢、氧元素组成的。
?一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
?化学变化中，分子可分而原子不可分。
例:根据水的化学式H2O，你能读到的信息
化学式的含义 H2O ?表示一种物质 水这种物质
?表示这种物质的组成 水是由氢元素和氧元素组成
的
?表示这种物质的一个分子 一个水分子 ?表示这种物质的一个分子的构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
2、水的化学性质
(1)通电分解 2H2O=== 2H2?+O2?
(2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱)，例如:H2O + CaO==Ca(OH)