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高中心理健康教育课.ppt

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高中心理健康教育课.ppt

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文档介绍

文档介绍:高中心理健康教育课课件
第1页,此课件共45页哦
不过,使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。当时,他刚打输了一场官司,委托人也于不久前***了。尽管这不是他的第一次失败辩护,也不是他遇到的第一例***事件,然而,每当遇
社会适应
身体发展
1948年,世界卫生组织(WHO)在其《世界卫生组织宪章》中开宗明义:
健康不仅是没有疾病和病态(虚弱现象),而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态。
心理健康
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1989年,世界卫生组织又提出了21世纪健康新概念:“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”
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身心健康的八大标准, 即“五快”、“三良”
“五 快”
食得快
便得快
睡得快
说得快
走得快
“三 良”
良好的个性
良好的处世能力
良好的人际关系
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2、心理健康
心理健康,是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。
广义的心理健康是指人能够在社会环境中健康地生活,保持良好的情绪状态,适应社会生活变化节奏,能与人正常交往。
狭义的心理健康是指人能够预防心理障碍或异常行为出现。
什么是心理健康?
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心理健康的标志
(1)身体、智力、情绪十分协调;
(2)适应环境、人际关系中彼此能谦让;
(3)有幸福感;
(4)在工作和职业中,能充分发挥自己的能 力,过有效率的生活。
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(3)性格问题
性格与疾病关系表
病名
性格特征
心血管
疾病
愤怒被压抑、好高骛远、急躁、忙碌、好胜(A型性格)
结肠炎
抑郁、强迫性、吝啬
溃 疡
感情受挫折、依赖、雄心勃勃
哮 喘
过分依赖、幼稚
偏头疼
固执、好胜、谨小慎微、死板、嫉妒
癌 症
怪癖、多愁善感、孤独、苦闷、绝望、暴戾(E型性格)
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2007年05月17日  来源:辽沈晚报
5月13日晚,性格极其类似林黛玉的陈晓旭在深圳去世,07年5月17日上午,她的遗体在深圳火化。
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(一)生活像镜子,你笑它也笑,
你哭它也哭
——合理情绪疗法
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我们的烦恼不是源于我们的遭遇,而是源于我们对世界的看法
发生事件
自我观
人际观
世界观
心理行为反应
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狐狸与葡萄
盛夏酷暑,几只口干舌燥的狐狸来到
一片葡萄园,一串串又大又紫、晶莹剔透
的葡萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴,急不
可耐地争相跃起。无奈葡萄架太高,哥几个使出浑身解数,葡萄依然可望不可及。
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狐狸A在葡萄架下转了几圈,找不到可攀援之处,环顾四周亦无梯可用,于是摇了摇头,说了一句“这葡萄一定很酸”,咽了咽口水,哼着小曲走开了。
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狐狸B一边笑A没出息,一边高喊着“下定决心,不怕万难,吃不到葡萄死不瞑目。”一下又一下,跳个没完,终因劳累过度。瞪着双眼,死在了葡萄架下。
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狐狸C跳了几下吃不到葡萄,便发火地嚷着,“谁把葡萄架搞得这么高?诚心跟老子过不去,真可恨!”葡萄主人听到狐狸的骂声,一锄头将其打倒,让他永世不得翻身。
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狐狸D愤愤不平地离开葡萄架,越想越憋气,“连葡萄都吃不到,活着还有什么意思?”于是,找根绳子,将脖子一套,含恨而死。
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狐狸E闷闷不乐地回了家,整日愁眉苦脸,唉声叹气,最终抑郁成疾,患病而死。
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狐狸F一气之下精神失常,蓬头垢面,满街游逛,口中念念有词:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”
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构建价值之更改
因为他人对我挑剔,所以我现在不开心
句式转换:情境不变,将结果改为相反词,首句“因为”置后
他人对我挑剔,我仍然开心,因为……
参考答案:
我知道了自己的不足;
我努力学****会使他改变对我的态度;
这会使我有更优秀的表现
……
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构建价值之更改
练****一:
因为妈妈批评了我,所以我不高兴。
→妈妈批评了我,我仍然高兴,因为……
练****二:
因为我迟到受到老师批评,所以我不高兴。
→受到老师批评