文档介绍：山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级语文上册《渔夫的故事》教案1北师大版
山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级语文上册《渔夫的故事》教案1北师大版
山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级语文上册《渔夫的故事》教案1北师大版
《渔夫的故事》教案
课前预****br/>读课文并写出阅读课文时遇到的生字、生词并注音。
收集有关《一千零一夜》的相关知识．
相关课程标准陈述：
语文新课程标准对初中语文阅读教学要求：在通读课文的基础上,理清思路，理解主要内容,体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用";读出个人独特感受，获得有益启示，对作品（作者)情感作出评价,能分析人物形象，品味欣赏语言".
教学目标：
１、了解《一千零一夜》，了解课文情节生动,形象鲜明的特点
２、有感情地朗读课文，理清文章脉络，简要地复述课文内容。
３、感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量.
教学过程：
一、故事导入，激发兴趣.
问：你是否读过《一千零一夜》这本书，请学生对这本书进行介绍并举例说出哪些小故事出自这本书?从而引出课文《渔夫的故事》。
(学生针对自己实际情况说出自己的理解，为后面作情感铺垫)
二、 简介文体知识,并解决字词。
（1）(学生借助课本下面的注释和手头资料,了解相关知识)
山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级语文上册《渔夫的故事》教案1北师大版
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《一千零一夜》,又名《天方夜谭》，是阿拉伯民间故事集，包括寓言、童话、冒险故事、名人轶事等，主要反映中古时代阿拉伯和亚洲一些国家的社会制度和风土人情。
(2）检查预****解决字词
锡xī 撬ｑｉàｏ 魔ｍó 耸sǒｎg 桅ｗéi
吻ｗěn 啰唆（ｓuō） 挪（nuó） 弥（ｍí)漫 丑陋(lòu)
宝藏（zàng） 抡(ｌūn)起 作揖(yī） 张牙舞爪(zhǎo)
三、初读课文， 整体感知文章内容。
1、阅读课文后,。
抱着瓶摇了一摇 抽出小刀 撬去 冒出
2、找出对魔鬼外貌描写的语句，体会其特点.
(学生读课文，并在文中标划处重点语句)
头像 ；手像 ;腿像 ;口像 ；牙齿像 ;
鼻孔像 ；眼睛像 。
四、重点研读
出示问题：
1、渔夫是如何战胜魔鬼的？这说明了什么？
2、如果魔鬼在前三个世纪被救起，会兑现他的许诺吗?
3、渔夫和魔鬼在听对方叙述前都要求对方说简短些,这表现了他们怎样的心理状态?