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文档介绍

文档介绍:第一单元 走进海龟乐园
目的
课题
知识目的
才能目的
情感态度价值观
认识logo语言
学会LOGO的启动和退出,认识LOGO的操作界面。自己动手设计喜欢的LOGO窗口背景和布局。理解LOGO语言的功能,增进对LOGO语言的第一单元 走进海龟乐园
目的
课题
知识目的
才能目的
情感态度价值观
认识logo语言
学会LOGO的启动和退出,认识LOGO的操作界面。自己动手设计喜欢的LOGO窗口背景和布局。理解LOGO语言的功能,增进对LOGO语言的感性认识。
在欣赏LOGO软件功能的过程中,感受“LOGO”程序的强大功能。
进步学生的逻辑思维才能,培养学生良好的信息技术操作****惯。
根本绘图命令(一)
会用FD、CS、LT
、RT、BK等命令控制小海龟画图。
会用STAMPRECT命令快速画矩形。
培养学生鉴赏美的才能和团结友爱、互相帮助的精神。
根本绘图命令(二)
继续学****根本的绘图命令,学会抬笔、落笔,让小海龟藏起来.
通过学****软件界面的学****掌握学****应用软件的一般方法。
培养学生观察和分析的才能.
用重复命令画正多边形
学会指令小海龟准确地画出正方形,学会使用REPEAT命令并能使用REPEAT命令自由创意。
通过编程练****培养严谨、认真、科学的编程****惯,进步计算才能,思维才能。
培养学生丰富的想象力和创造力.
画正多角星并填色
继续学****根本的绘图命令,并学会抬笔、落笔,让小海龟回家,和如何擦除错误的图形,并可以改变画笔的粗细和把小海龟藏起来.
培养学生自主学****的才能和知识迁移的才能。
培养学生观察和分析的才能。