文档介绍：开展“四创”活动汇报材料
我校是石龙镇罗桥山区农村的一所中心完全小学,所辖七个行政村小学阶段的义务教育,服务半径15余公里。现有在校学生316人(其中幼儿园78人),8个教学班,在校食宿学生170人。教职工27人,校园占地面积21000平方米,校舍面积4680平方米。
根据县教育局关于创建“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”、“绿色生态校园”的工作要求,我校认真、扎实地开展了创建工作。通过创建活动的开展,提升了学校的办学品位,推动了精神文明建设,创建工作取得阶段性成果,逐渐赢得了师生、家长及社会的一致好评。现就此方面所做的工作汇报如下。
一、加强组织领导
为了切实开展“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”、“绿色生态校园”的创建工作,学校成立了以校长为第一责任人的“四创”工作领导小组,校长田桂军任组长,工会主席邵中华任副组长,黎生茂、万辉、柳正华、文典福为成员,领导小组成员职责分明,联系紧密、目标明确。加强对创建工作的组织领导、监督实施,确保创建工作扎实有效的进行。
二、制定工作方案
我校将四创工作纳入重要议事日程,活动伊始,制定了切实可行的《罗桥小学创建“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”“绿色生态校园”活动方案》,同时召开全体师生动员会,统一思想,提高认识,明确“四创”活动的重要性、必要性,充分认识到创建工作是提升学校的办学品位,推动精神文明建设,促进学校健康发展、和谐发展、可持续发展的需要;是创建平安校园、和谐校园的需要;是办人民满意教育、创人民满意学校的需要。号召广大师生积极投入到创建活动中去。
三、具体工作措施
1、转变常规观念,强化服务意识
学校是培养人才的地方,一切工作必须以教学为中心,以学生的健康成长为目的,后勤要为教学服务,为师生服务。为了创建““文明寝室”、“放心食堂”、“放心超市”,学校领导班子在后勤的管理目标和服务方向上进行了定位,并高度统一。归纳起来就是“三个服务”:即服务教学、服务师生、服务育人。把寝室、食堂作为一个德育教育的阵地,适时对学生进行教育,培养学生良好的饮食、卫生及生活习惯。
2、坚持以人为本,规范管理制度
学校对后勤工作人员定期进行纪律管理、业务知识、行为规范等方面的培训,奉行“岗位是我家,管理靠大家”,人人当主人,当管家的管理理念,培养爱生敬业意识。同时也积极听取职工们的意见,努力改善他们的工作环境,提高他们的工资待遇。在规范了人的思想观念的基础上,我们进一步严格各项管理制度,制订了从采购到食物加工,销售给学生及贮存的全流程管理制度,预防食物中毒管理办法,应急事故的申报、处理、责任追究制度等。同时,我们对食堂工作人员的每个岗位都制定了相应的岗位责任制,并与每位员工签订安全卫生责任状。用制度保障各项工作井然有序,顺利推进。
3、严把进货渠道,提高服务质量
学校要求食堂及超市采购员必须到持有经营许可证、卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证。采购场所应相对固定,以保证其质量。坚决杜绝“三无”产品、腐烂变质或过期产品进入校园。
工作人员对每天的菜要认真的择、洗、切。发霉、变色的坚决不要,清洗过程仔细认真,不留异物,做好的菜要先吃,要与学生同吃。还要把每天的量尽可能地估计准确,每餐的菜卖完,尽量不贮存剩菜。学生中提倡吃饱、吃好、不浪费,“节约用水一点一滴,节约粮食一