文档介绍：血站采供血护理人员与青少年献血者沟通技巧研究
【摘 要】目的:探究血站采供血护理人员与青少年献血者沟通技巧作用。方法:随机选取血站2017年5月-2018年5月102名青少年献血者为本次研究对象,按照采供血护理人员护理模式不同血站采供血护理人员与青少年献血者沟通技巧研究
【摘 要】目的:探究血站采供血护理人员与青少年献血者沟通技巧作用。方法:随机选取血站2017年5月-2018年5月102名青少年献血者为本次研究对象,按照采供血护理人员护理模式不同将所有青少年献血者分为对照组(51名:常规护理)与实验组(51名:常规护理联合沟通技巧),比较两组青少年献血者采供血结果。结果:实验组青少年献血者一次性采血成功率明显高于对照组,P<。实验组青少年献血者采血前1h、采血前10分钟、采血后10分钟、采血后1h症状自评表(SCL-90)得分均明显低于对照组,P<。结论:对于青少年献血者采供血护理人员在护理中使用沟通技巧可有效缓解个体焦虑、抑郁、恐惧等不良情绪,提高一次性采血成功率。
【关键词】血站;采供血;护理人员;青少年献血者;沟通技巧
【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2019)01-0018-01
近些年相关调查研究显示献血可提升血液代谢率,有效预防和缓解高粘血症,刺激骨髓造血系统,提升机体造血功能,血站采供血逐逐渐呈现年轻化趋势,针对青少年献血者生理、心理特点,如何缓解青少年献血者采血过程中焦虑、恐惧等负面心理情绪,提升一次性采血成功率,对提升重复献血率显得十分重要[1]。本次研究比较血站2017年5月-2018年5月51名常规护理青少年献血者与51名常规护理联合沟通技巧青少年献血者一次性采血成功率以及不同时间段SCL-90得分变化情况,现报道如下。
1 资料与方法
实验组51名青少年献血者中男(26名)女(25名)比例为26:25,年龄在18岁至27岁,中位年龄为(±)岁。对照组51名青少年献血者中男(28名)女(23名)比例为28:23,年龄在20岁至27岁,中位年龄为(±)岁。参与本次研究的两组青少年献血者在年龄、性别、文化程度等方面不存在统计学差异,P>。
本次研究经青少年献血者同意,排除标准:(1)排除经期以及妊娠期女性。(2)排除合并贫血、凝血功能障碍等血液疾病青少年献血者。(3)排除合并恶病质体制青少年献血者。
,血站采供血护理人员向青少年献血者大体讲解采供血流程,然后按照无菌操作的要求实施采供血操作,青少年献血者采供血过程中护理人员应观察、监测并记录青少年献血者面色、血压、心率等变化情况,保证青少年献血者各项生命体征平稳。
,(1)在采血前护理人应结合体重、血压等各项数值评估患者基本健康状况,并向青少年献血者讲解献血流程、注意事项,在沟通的过程中应态度亲和使用普通话,并观察青少年献血者信息反馈,了解其兴趣、爱好,以便采供血过程中给予后续护理。(2)血站采供