文档介绍：化学读书笔记
化学读书笔记1
在暑假里，我仔细的阅读了《中国化学学科史》这本专业书，感觉收获特殊大。这部书追溯了化学学科在中国建立、成长和发展的历程。它不仅关注化学学问的增进步程，更关注化学作为一个学科的体系、机构、制度在中国确立的必修共有两个模块，选修有六个模块。必修的内容比较少，学生的心里负担较轻，对培育孩子的爱好有好处。除此之外，必修课内容比较简洁，学生学完必修课以后对化学有了一个基本的相识，在这基础上学生就可以进行选择。选修有六个模块，内容特别丰富，为学生进一步深化学****化学打下基础，很有好处。
二、对新理念的相识。
正确树立中学化学新理念 建立有共同基础而又能适应不同学生发展须要的适应时代须要的可选择的化学课程体系；强调化学课程的应用性和实践性，培育学生从化学视角看待物质世界，能应用化学学问和化学方法参加社会决策和解决问题的实力；提倡以科学探究为主的多样的学****方式，重视化学学****方法的启迪，提高学生终身学****的实力，在现代社会的生存和竞争实力；建立有利于学生特性发展的课程评价体系；充分发掘化学课程的人文内涵，有利于学生形成正确的人生观、世界观、和价值观，有利于学生思维实力、分析解决问题实力的发展，提高科学素养和人文素养。变更以课堂为中心、以老师为中心、以课本为中心的现状，帮助学生变更被动接受、死背硬记、机械训练的学****方式。使学生在进行接受学****的同时，增加学****的自主性、探究性和合作性，提倡 主动参加、探究发觉、沟通合作的学****方式。形成一种对学****主动探求，能相互沟通探讨、重视实际问题解决的主动学****方式。 老师的主要工作是：了解学****须要和发展方向和可能性，予以指导、帮助；创设学****情景，组织学****活动；供应学****工具，参加学****过程赐予帮助、指导。师生要共同创建美妙的有生命力、有创建力的教学生活 在新课程标准的教学工作中不断自我充溢自我完善 新课程改革后老师不再是教书的匠人,而应肩负起了解人，培育人的工作。老师不是学生的主宰,学生也不再老师的工作成果与效果的表征，新课程下老师只是学生学****阶段的激励人，引导者,
为学生的学****供应支持、帮助、辅导,帮助学生了解自己的特长、潜能,为学生的发展供应指导。老师不是教教科书,而是用教书育人:在课堂上老师不单纯是学问的讲解、传授者,是学****活动的设计、组织、指导、调整者。老师的教学工作:了解学生的学****须要、发展方向和可能性,予以指导、帮助；创设学****情景,供应学****工具；组织学****活动、参加学****过程；倾听学生发言、发问；视察学生的学****活动,赐予帮助和指导，师生要共同创建美妙的有生命力、创建力的教学生活通过新课程的学****我觉得作为老师必需自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探究,提高自己的课堂教学水平，结合新课程的学****努力提高自己的化学专业学问，对社会的相识水平提高,同时扩大学问面，提高信息的获得，加工和传播水平。
总之，新教材为学生供应了更为广袤的学****空间，广阔化学老师应抓住契机，深化化学教学改革，提高教学效果。 采纳形式各异的激励方法和开展各项活动。从课堂到课外，从一堂课到一个单元再到一册书，都要匠心独运的设计肯定的检验学****效果、推动学****动力的方法。充分利用现代教化技术。时代的进步对化学教学提出了更高的要求，同时又为化学教学供应了更为先进的手段和更为广袤的空间，化学老师应抓住机遇，充分利用各种媒体手段，活跃课堂气氛，扩大化学外延。
化学读书笔记3
《化学家》的结尾，一个闻名美食节目的主持人给生活已经安静下来的男女主角所开的餐厅打电话，。电话是亚历克斯接的，她安静地拒绝了。电话那端，有男主丹尼尔和他弟弟凯文的交谈声，有狗狗的叫声，有杯盘碗碟碰撞的声音……有一切平稳生活中会出现的微乎其微的噪音。在经验过那么长时间东躲西藏的生活之后，安静显得那么难能珍贵。
亚历克斯和丹尼尔第一次接触的时候作者写了一段话：“她（亚历克斯）这辈子只谈过一次不太仔细的恋爱，恋情并没有持续很久。课业比男生重要，就似乎在那六年里，工作比全部一切都重要。就似乎她现在，能活着比其他一切更重要。她对于恋爱这种事不太理解。”
她始终不太理解，直到丹尼尔胸口中了一枪，她眼看就要失去他的时候，才理解了这种感情。
可我仍旧不太理解。
对于我这种因为“标准太高”而很难恋爱的人来说，要体会这种感情很难。
我仍旧在透过别人来视察。
十九章里有句话也很有意思：“她现在唯一能做的就是快速行动，做出正确确定。只是唯一的问题在于她还不知道正确的确定是什么。”
这也许就是人生常态。
化学读书笔记4
我重读了刘知新主编的《化学教学论》一书，对化学课程的教学有了更深刻的相识，特殊是对自己的教学有很大帮助。