叫三声夸克.doc

文档介绍：叫三声夸克
一、资料
二、想一想
1、课文题目是什么意思？（从书上找出相关文字来说明）
［参考]科学家们认为每一种强子都是由3种夸克构成的.
2、课文以盒子里面有盒子为比喻，来说明物质构造的特点。
一、资料
二、想一想
1、课文题目是什么意思？（从书上找出相关文字来说明）
［参考]科学家们认为每一种强子都是由3种夸克构成的.
2、课文以盒子里面有盒子为比喻，来说明物质构造的特点。请你根据课文填写物质的盒式构造图.（见课件）
三、讨论
1、文章运用了哪些说明方法？你能从文中找出相应的文字吗？
［参考]分类别(最主要，全文主体部分）
打比方(关于“盒子”的比喻形象地构造全篇。开头由这一比喻句入题，结尾仍然紧扣它收笔，中间每一部分内容的引出仍以这个比喻作为过渡。作用：引起读者的兴趣,使读者对文章内容的理解更为轻松容易。）（精品文档请下载）
举例子
2、讨论课后第二题，这些句子表现了说明文语言的哪些特点？你还能找出类似的句子吗?
［参考1、］A. 原句说“大约”,改后的句子缺少了这个限制，便没有原句准确,因为这是一个估计的说法，. 原句说“大约10万个原子核排成一条直线”,改后的句子直接说成“10万个原子核的直径”，。 原句是“相当于”，改成了“等于",前者是大概估计，后者是肯定的说法。（精品文档请下载）
2、加横线的部分是一个形象的说法,意思是科学家从实验里已经感觉到，强子内部有构造。这仅仅是“感觉",是科学家根据实验产生的一种想像，还没有进展科学的证明,改为“原子的内部