文档介绍：《走进共同理想》一、学****目标: 1. 我们的最高理想,现阶段我国各族人民的共同理想,共同理想与最高理想之间的关系; 全面建设小康社会的奋斗目标;共建和谐社会; 2. 结合几代中国共产党人奋斗的历史, 感悟对共产主义的信仰, 是中国革命和建设不断取得胜利的巨大精神力量;从生产力发展水平、人们的精神境界等方面把握共同理想与最高理想之间的内在关系; 3. 结合无数中国共产党人为实现共产主义远大理想不断奋斗的历史, 确立为共产主义奋斗的价值目标; 二、重难点: 1. 共同理想与最高理想之间的关系; 2. 为什么说人民生活总体上达到小康水平是中华民族发展史上一个新的里程碑? 三、学****方式: 小组合作学****讨论与展示、多媒体辅助四、课前预****1、小康——最早出自《诗经》, 作为中国特色社会主义的建设目标,是首先提出的。 2 、我们的最高理想是。 3 、我国各族人民的共同理想是。 4 、共同理想与最高理想的关系是什么? 5 、我国现在达到的小康是什么样的小康? 五、学****过程第一课时、走进共同理想【活动一】你心目中的理想社会是什么样子? ﹡经济上:物质财富极大丰富,人人眉开眼笑,过上清闲殷实的日子; ﹡政治上:民主制度极大完善,人民当家作主,政通人和,过上安居乐业的日子; ﹡文化上:精神境界极大提高,精神生活充实,过上快乐幸福的日子; ﹡教育上:每个人都自由而全面发展,享有更加良好接受教育的机会。(1) 我们的最高理想是共产主义共产主义社会将是一个什么样的社会? 共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。【活动二】○无数革命先烈英勇奋斗的历史启示我们: ﹡对共产主义的信仰,是中国革命胜利的一种巨大的精神力量; ﹡共产主义理想在不同的历史阶段表现为不同的奋斗目标; ﹡共产主义是我们的最高理想, 它始终是激励无数共产党人和革命群众不断奋斗的一种巨大的精神力量。○谈谈你对中国共产党先进性的认识——体现在“三个代表”重要思想,即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(2) 我国各族人民的共同理想把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。(3) 共同理想与最高理想的关系①、实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想, 社会主义制度的优越性才能充分显示出来, 从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础②、实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。③、在现阶段,我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为共产主义远大理想而奋斗。 2 、同绘小康蓝图(1) 我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越【活动三】联系你所在地区的经济社会发展现状,找出尚不尽如人意的地方。答:A、民主法制还不尽如人意。B、用电、饮水、看电视等还没有很好地解决。C、家庭开支过大,支付教育费用还很困难等等。(2) 我国现在达到的小康是什么样的小康? 我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(3)21 世纪头