文档介绍：小学科学六年级上册第一单元测试题
单元概述:在本单元的整个学习过程中，学生们将有时机对各种简单机械进展实验，包括设计和制作一些简单装置,并对其进展观察和加以解释，认识机械的各个部件，理解它们各自的功用，尝试着解决生活中的实际问题.
一、是我们研究杠杆作用的好工具.（ ）
9、我国人民很早就开场使用杆秤了。（ )
10、杆秤不是杠杆类工具.（ ）
11、摩托车是简单、方便、环保的交通工具，很多人都喜欢使用它。( ）
12、自行车的链条和两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用.( ）
小学科学六年级上册第二单元测试题
单元概述：本单元所说的形状构造，是指可以承受一定外力作用，,知道构造具有不同特点能满足不同的需要；发现改变物体的形状构造可以改变其承受力的大小；体验科学、技术对社会进步的宏大影响；进步探究兴趣,开展探究才能。（精品文档请下载）
一、单项选择题。
1、改变材料的（ ），可以改变材料的抗弯曲才能。
A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状
2、（ ）具有稳定性，利用（ ）可以加固框架构造.
A、正方体框 B、长方体框架 C、三角形框架 D、四边形框架 （精品文档请下载）
3、（ ）的物体稳定性好。
A、上小下大、上轻下重 B、上小下大
C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻
二、多项选择题。
1、（ ）等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形 D 、球形（精品文档请下载）
2、把薄板形材料弯折成（ ）等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲才能，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲才能.（精品文档请下载）
A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字
三、填空题。
1、房屋、桥梁构造中有“( ）”和“（ )”，（ ）比（ )容易弯曲。（精品文档请下载）
2、拱形可以向（ ）和向（ ）传递承受的压力，所以可以承受很大的压力。
3、很多的房屋和桥梁都是依靠( ）的材料（柱子）和（ ）的材料（横梁），（ )比( )容易弯曲和断裂，所以,如何增强（ ）抗弯曲才能是建筑上很重要的问题。
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4、像这样弯曲的纸的形状叫( ）.
5、拱形受压时会产生一个（ ）的力,抵住这个力，拱就能承载很大的重量.
6、（ ）可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。
7、（ )在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要稳固。
8、人体的构造非常巧妙。人的头骨近似于（ ），可以很好地保护大脑;（ )的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个（ ),足拱可以更好地承载人体的重量。（精品文档请下载）
9、像铁塔这样骨架式的构造叫做（ ）。
四、连线题.
1、增加梁的宽度 可以大大增加抗弯曲才能
增加梁的厚度 可以增加抗弯曲才能
五、判断题。
1、桥梁有多种不同构造，有的桥梁把多种构造合为一体。（ )
2、桥的形状和构造和它的功能是相适应的.（ )
3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和构造等。( ）（精品文档请下载）
4、球形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分,球形各部分互相挤压，结合得更加严密.（ ）（精品文档请下载）
5、桥面在拱上方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被程度方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲才能。（ ）（精品文档请下载）
6、跨越长江的江阴大桥，跨度达1385米,，每根都由两万多根钢丝组成。钢缆要承受6·4万吨的拉力。（ ）（精品文档请下载）
7、把钢材横切面做成一些特殊形状，这样的钢材叫做