文档介绍：我们是朋友作文
我们是挚友作文1
一个阳光明媚的周末，小宇在一个公园里玩耍。
他一边摸摸草闻闻花，一边去捉蝴蝶，玩着玩着他就玩累了，小宇就坐在一张椅子上看着花丛中的蝴蝶翩翩飘舞。过了一会儿，只听见“啪”地一声，有一个东西从天空生说，“好吧，让我闻闻。”他细致嗅了嗅。“这不是廉的味道。似乎是一(4)班的奇奇的味道。我知道，他想破坏你们的友情。”郭果惭愧地对连说，“对不起，我错怪你了。我们还是挚友吗？”连说:“没关系。没关系。我们恒久是最好的挚友。”
我们是挚友作文6
王老师才教我们一节课我就觉得王老像我们的挚友一样亲切。有可能是王老师刚高校毕业年龄差不了多少吧，或者王老师从外表看有点像姐姐一样。
王老师声音甜甜的，有点像小姑娘带这个眼镜，近处看有点像墨镜，挺靓的。我们吵闹闹得她并没有生气而是要给我们讲故事挺让我惊讶的。
王老师三言两语就能把一场风波搞平，早上坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端，引起了前面庄金朋的不满，王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋，庄金朋就拿他的铅笔盒，王昕日韦告了状。王老师走过来了解事情后并没有生气，只让他们相互说了声对不起，这件事就解决了，之后他们似乎这件事没有发生一样，一样和好如初。
王老师讲《三国演义》里的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能才智比他高，气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的，王老师说做人要心胸宽敞，大方。我懂了这样的道理自己大方，身体健康。
上王老师的课觉得不会那么死板，觉得很轻松也很亲切，就像挚友一样。
我们是挚友作文7
前几天，我在班内的小小种植区内种上了几棵辣椒苗。青枝绿叶煞是好看。同时我给小挚友布置了任务，要视察辣椒苗的生长状况。辣椒苗似乎懂得了小挚友们的心思。伸展着手臂，挺直着身子，支愣着耳朵，不知疲乏的生长着。到周一的时候，晨检完成后，我走进活动室，看到小挚友都站在种植区边，争论纷纷。雪萍小挚友看到我进来后，急急地说：“老师，老师，你快看，辣椒苗生病了，你看它低着头，似乎睡着了一样哎。”于宁小挚友说：“它肯定遗忘今日是星期一了吧，遗忘今日上课了!”大家七嘴八舌的争论着。我看了看，原来是几天没有浇水，种辣椒苗的器皿又太小，储存水分少，辣椒苗口渴的原因。我把这事告知了小挚友。昊坤赶忙提来水壶浇上水。看到随着浇下的水渗透后泛起的泡泡。小挚友拍着手兴奋地喊起来：“辣椒苗喝水了，辣椒苗喝水了”，不多时，嘿，辣椒苗还真的像睡醒的样子，又抬头伸腰的精神起来了。
孩子们关爱动植物的情感得到了强化，这是发自内心的关爱。同时还培育了幼儿的视察力。
我们是挚友作文8
你可曾记得，当你年幼无知时，是谁领你走进了学问的海洋；当你遇到挫折时，是谁给你信念使你英勇的向前走去；当你对前途感到渺茫时，是谁让你变更了自己的悲观看法。是的，她就是我们恒久的挚友——老师。为了学生的成长，她们不辞劳苦，把自己的热忱洒在教化上；为了学生的胜利，她们兢兢业业，把自己的心血洒在教学上；为了学生的成才，她们静默无闻，把自己的青春写在了教室里。在这平凡的岗位上，她们认仔细真的伴演着自己的角色，粉笔在她们手中挥动，书本在她们手中翻落，难题在她们口中解决，责任在她们心中深化，一年又一年，时间的脚步伴随着她们走过了自己的青春，但她们无怨无悔，因为她们知道，既然选择了老师，就要对得起那份责任，对得起学生、社会的信任。老师，多么平凡而宏大的职业，她们没有怨言，也没有倦意，一批批的学生***成才让她们看到了希望。看到了自己的奋斗成果，即使是伴着星星入睡，在她们深陷的双眼中，我们仍旧会看满足的微笑。老师，我们恒久的挚友。
我们是挚友作文9
你还相识我们的好挚友青蛙吗？
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游。它小的时候，是拖着长尾巴、在水里游来游去的蝌蚪，长大后就变成了青蛙。青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的`嘴、很长的舌头。青蛙的背上是绿色带有深色条纹，腹部有四条腿，前腿短，后腿长，可以蹦的很高很远。它的脚趾间有蹼，是游泳的高手，人们游的“蛙泳”也许就是跟青蛙学的吧？青蛙还会发出“呱呱”的声音，像在唱歌。
青蛙是农夫伯伯的好帮手，它勤勤恳恳的扑捉害虫，据说一只青蛙，一天可以扑捉70只虫子，一年扑食的害虫大约是1万只，这里面有苍蝇、蚊子、飞蛾、三化螟等，假如杀死一只青蛙，就等于放了10000多只害虫，那农夫伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼，不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?。
可是，我五六岁的时候，不知道蝌蚪是青蛙的孩子，经常捉回家玩。随着年龄的增长，我懂得了青蛙的生长过程，也明白青蛙是我们人类的好挚友，能捕获害虫，爱护庄稼。
让我们大家都来爱护青蛙吧！
我们是挚友作文10
我们的挚友从我一踏进校门的那一天，是她在教室里等着我们来报道，她是