书法进校园活动总结.doc

文档介绍：-
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坪塬学校2014—2015学年度第一学期
开展"书法进校园〞教学活动总结
政语教研组
2014年12月
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坪塬学校2014—2015学年度第一学期
开展"书法进校园〞教学活动总结
政语教研组
2014年12月
坪塬学校2014—2015学年度第一学期
开展"书法进校园〞教学活动总结
为继承和弘扬中华民族传统文化，提高我校师生书法艺术素质，促进我校书法教学，我校在市相关文件精神的引领下，在全校围开展了"书法进校园〞活动，并收到很好的效果。现将本学期活动总结如下：
营造气氛，传承经典
汉字是中华民族智慧的结晶，作为中国传统文化艺术的优秀代表，书法对文化传承有重要意义。通过"书法进校园〞活动的开展和深入，我校师生掀起了学书法、练书法、研书法的热潮，整个校园里满是浓浓的书法艺术气氛。学校的教室里、墙壁上都有书法艺术作品，教师的墙壁上也有学生的书法作品。为了让学生的书法练****更有成效，学校不惜自己找字帖，3-9年级学生人手一钢笔字帖，回家自行练****通过活动的开展，不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化，对学生智力的开发、意志的锻炼、良好****惯的养具有很好的促进作用。
二、加强领导，组织到位
从活动开场我校就成立了以胡校长为首的领导小组，积极筹备组织工作。具体工作有教诲处分工布置，书法教师牵头组织，年级组负责落实。后勤部门做好活动开展的效劳工作，确保活动推进。
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三、设置课程 提高质量
我校将书法纳入课程，有语文教师担任书法教师，要求制定书法课的教学方案，明确教学容和进度，备好书法教案，不断提高书法课的教学质量。每周安排一节书法课，确保钢笔书法100%的开课率。另外年级组结合语文教师是本班兼职的书法教师，结合于语文教材配套"写字"教材，指导和催促学生进展硬笔书法练****提高学生的书写水平和能力。
四、活动多样，颇显成效

活动中，我校不仅重视书法教师的培训，成立了教师软笔书法兴趣小组，定时、定点对学生进展培训，大大提高了学生书写根本功，提升了学生的书法素养，对活动的开展起到