文档介绍：打羽毛球的启示作文
打羽毛球的启示作文1
一次，妈妈带回一双羽毛球拍和一支羽毛球。我兴奋地一蹦三尺高，大声地说：“好咧，我今后肯定要苦练打羽毛球！”
此后，只要是我有时间，天气好的时候，常常会在小区的操场上与好伙伴练球。两个星
今日，我和同学一起去羽毛球馆打羽毛球。我和杜果果一组对战。杜果果摆出一副轻易就能赢我的样子。于是，我就对她说：“你别以为我会那么简单就被你战胜。我也是很有把握能赢你的。”她听了我的话，笑着说：“我可是在家里面练了很久。你可别小看我。”听了杜果果的话，我很生气，说：“别说了，打完再说吧。”就这样，竞赛起先了。
我特别惊慌，紧紧握住球拍。我心想：假如我输了，该怎么办呀？这时，杜果果突然把球拍过来了。我和我的队友们都聚精会神地看着球。等到球飞到我们组这边时，我连忙挥起球拍用力地把球拍了回去。看着羽毛球被打了回去，我突然感到好兴奋呀。就在我沾沾自喜时，球又飞了回来。这时，我突然听到有人在喊我的名字。我回过头去想看清是谁，结果我却没有打到像我飞来的羽毛球。羽毛球静静地躺在我的面前，我仿佛听到羽毛球在讪笑我说：“就知道，你打不着我。”我很生气，就想用力地把球发出去。结果我一焦急，球拍和球一起飞出去了。大家见了都哈哈大笑，忽然我的脸羞得通红。最终，我们队输了。我听到有的队友在责怪我说：“你真是太没用了。”尽管我心里非常难受，不过我没有灰心。因为我知道下次再努力，我就肯定会赢。
通过这次竞赛，我明白了：做任何事情都要仔细，专注，不能三心二意。
打羽毛球的启示作文5
一听到体育老师宣布这学****要上羽球，我快乐的想大喊：“万岁！”最终有我拿手的运动了。在三年级的时候加入了羽球队，从今我喜爱上打羽球。也因此每天早晨要去练****在活动中心上下楼梯，围着球场跑，甚至有次因为迟到被教练要求要让学长追，但那时我在先跑三十秒的条件下，加上练出来的速度躲过了剩下的惩处。
五年级以后，就很少碰羽球了，直到六年级，在同学的邀约下，在学校的活动中心练了许久好不简单抓回手感，慢慢找回当时打球的乐趣。压抑想到有机会可以和大同学打球的兴奋，思索自己有没有要加强的。
“手的力气要再多练****当时因为力道不够，就算脚的体能再好，只能站在前排，但我的身高却比队友高。所以每天晚上睡觉前都会做个伏地体身再上床，一起先只有个位数，渐渐增加到几十下，班餐桶的时候有意挑最重的汤桶，最终在羽球课起先前加强了臂力，让我能跟同学随意搭配。
学校在十月份要举办羽球竞赛，虽然满心期盼能与同学参与双打，但一向打的不错的同学要早已找好了队友，我只好请他举荐。找了一个以前也是球队的同学，但他却没有想象中的会打，而且动作特别随意。于是借着竞赛延后，我每节体育课下课都与他留下来练****和班上另一对对打，培育彼此的默契，渐渐摸索队友的****惯与反应…
目前为止，还是有改善的地方，每次打球都在练****就像人生中我们须要透过不断的练****找出自己最****惯的方式，让自己变得更好、更棒。
打羽毛球的启示作文6
又是一个明朗的星期六下午，我和姐姐来到广场，起先练****打羽毛球。
只见姐姐把羽毛球扔起，一个美丽的起跳！哎！打空了！姐姐狼狈地坐在地。我看着她，哭笑不得。“没事儿，就是练****嘛！重来！”姐姐轻松地说。“接球！嘿！”这个球发得好，但这次轮到我坐在