文档介绍：描写我身边的小能人作文
篇一：我身边的小能人
在我们这个整个五年级里排其次(如五(1)班就是第一名)的班里，有很多的小能人。瞧,一会儿冒出一个管理小能人(戴莹)，一会儿钻出一个胆小小能人(陈嘉蕙)，一会又飞出一个xxx小能人真是多得描写我身边的小能人作文
篇一：我身边的小能人
在我们这个整个五年级里排其次(如五(1)班就是第一名)的班里，有很多的小能人。瞧,一会儿冒出一个管理小能人(戴莹)，一会儿钻出一个胆小小能人(陈嘉蕙)，一会又飞出一个xxx小能人真是多得数不清。我今日要介绍的既不是那个冒出的，也不是那个钻出的，更不是那个飞的，而是鼎鼎大名的江滢君。
江滢君有一个银嗓子。之所以不说她有金嗓子是因为江滢君有时会破音和走音(谁不是啊)。她还跟我一起从三年级起先始终参与学校的小歌手大赛。只不过只有三年级得了奖，四年级时复赛惨遭淘汰，五年级(现在)还没有实行决赛，而且还加了两个女生:陈嘉蕙和张静琪。
江滢君的歌声也很好听。今日的体育课就是一件事例。上体育课时，我们四个在排练。突然下起雨来，但是我们都不以为然，后来雨越下越大，我们只好跑到别的地方去避雨(因为来不及跑回教室)。我们接着排练。我们一起唱《黑糖秀》，中间有一段江滢君的独唱部分。江滢君唱了一次，与就小了一点。江滢君又唱一次，雨又小了。后来她反复唱，雨就没了，乌云也散去了。可见江滢君的歌声多厉害啊，连雨和乌云都打动了。
怎么样,我没有说错吧。江滢君就是我们五(2)班的唱歌小能人。
篇二：我身边的小能人
她，长得瘦瘦小小，有点近视，有着一张能说会道的嘴巴，她就是我身边的小能人王静怡。
王静怡绘画好。每当翻起她的图画本、素描本，我都会被那活灵活现的图画吸引住。瞧!那串葡萄画得多么逼真啊，让我忍不住想尝一口;看!那对鸟儿画得多么传神啊，仿佛它们就在我的身旁休息;啊!枝头的鸟儿跳得多欢啊，它扭动着纤柔的腰肢，向我们展示它那婀娜的舞姿从王静怡笔下画出来的动物、物品、食物、用品无一不是惟妙惟肖的。她也很喜爱画画，每到美术课，她总会用心致志地创作，好像是要让我们沉醉在这如诗如画的风景中。
王静怡不仅绘画好，而且唱歌也是一流的。
她来上音乐课时，总能听到美丽好听的旋律，是谁在唱呢?是她，她那嘹亮的声音回响在我的耳畔，也钻到了我的心里。过节时，王静怡总能担当上主持人，莫非唱歌没有帮忙吗?春游时，愉悦的音符传遍了整个车子，大家沉醉在这美妙的环境里，身上的每一个细胞仿佛都沉醉在这奇妙的音乐中了，她也为此尽力一份力。
哦，她还是个很能干的小助手，经常帮老师做事情，叫我怎能不佩服呢?
我身边的小能人就是王静怡!
篇三：我身边的小能人
要说我身边的小能人，那可真不少，......而在这么多小能人中，却只有她是我心里真正的小能人------我们班的音乐小能人------谢燕婷.
一天下午，我们正在训练田径的时候，谢燕婷跑过来对我说:你唱一下后眩的;看看!我有意装作遗忘了歌词，就对她说:哎呀，真糟糕，我最近记忆力比较差遗忘歌词了.....你唱一小段让我开开眼界塞!她话不多说，，小声地唱了起来，不一会儿，唱得越起劲了.......她那甜蜜的声音像四