文档介绍：
201*三下乡实践报告1500字
没有经验过苦痛的雕琢，怎能有一颗坚毅英勇的内心？没有经验过挫折的锤炼，怎能担当起时代给予的重任？正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好过这次三下乡活动，我重新相识了农村，重新相识了自己。这次活动也把我从志向社会拉回了现实，让我看到了自己的各种缺乏，包括学问储藏，涉世经历等等，同时给我将来的开展指明白方向，促使我不断开展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建立社会主义新农村的责任不行幸免的落在我当代大学生的身上，我必将身体力行，实现农夫挚友们的愿景。
最终，本人简洁地总结一下这次社会实践中的经历，主要有以下体会：l、提高了相识，明确了责任。通过参与社会实践活动，同学们的思想相识水平有了相当程度的提高，深化了我对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应当赐予不兴旺地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我大学生应当加倍努力，为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我对国情、民情的相识，增加了适应现代化建立的历史使命感和责任感。
2、增长了才华，发觉了缺乏，激发了热忱。社会实践活动给广阔同学供应了一个学****社会学问和展示自我才华的舞台，通过参与社会实践活动，熬炼了广阔同学的才华。同学们一起努力做了许多事情，我一起做问卷调查，一起上街进展传播，一起表演节目??在合作中熬炼了我分工协作的实力，交际实力，组织实力等等。在这次下乡实践活动中我充分发挥了专业学问在经济活动中的作用，既为地方教育的开展带来了新的思维、新的活力，又造就了我的吃苦耐劳精神，使书本学问在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了许多珍贵的、在书本中无法学到的社会经历。而社会实践，作为一种把理论学问运用于实际的重要形式，又能够很顺当的让我做到了校外实践与校内实践相结合，到达两方面平衡的开展的志向目标。
第2篇：
“实践和行动是人生的根本任务;学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的须要来确定。”这说明才智与实践恒久是分不开的，在实践中可以检验真理，也能造就实力，弥补缺乏。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的时机，使我无论在实力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的缺乏。
忘不了那炎炎夏日，忘不了那队友熟识的笑脸;忘不了朴实的南阳市民;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容，忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和慈爱爱怜的眼神;更忘不了风雨中我13个人相互扶持，相互依靠，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被恒久的珍藏在我的似水年华中?
骄阳似火的七月，当同学们还沉静在惊慌的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。
为扎实做好“三下乡”工作，我查阅了大量资料，打算了多份传播材料和调查问卷。启程前，我明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我的志气，鼓励了我的斗志，也让我对此行的意义和活动方向有了进一步的相识。为实践活动的开展打下了根底。
7月19号，我6位成员来到了镇政府门口前，进展食品平安及农机应用根底传播效劳。乡亲们说，这次询问像是一场刚好雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难，但仍旧以良好的耐性和看法与老人们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处静默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学****上的困难，为他们分担学业负担。
那里人民的淳朴，厚实，那里有深厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美妙。虽然没有大城市的繁华与喧闹，卧龙区却有一番别样的安静，它让我思索，让我有一片新视野，为我探寻农村的新开展，供应了一种新思路。
第