文档介绍：
幼儿园师德师风建设实施方案
幼儿园师德师风建立实施方案
为深化学习实践科学开展观，进一步加强师德建立，全面提高教职工职业道德水平，建立高素养的师资队伍，依据《中小学老师师德标准》、《幼项工作严密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展工作，通过各项活动让师德建立更加贴近实际，与日常工作要求挂钩，注意实效。
〔三〕坚持以德促能的原那么。师德是教育之魂，师能是开展之本。以师德建立为先导，采纳多种措施，把师德建立与高教职工业务实力和专业开展相结合，促进教职工整体素养的全面提升。
四、详细措施
〔一〕成立领导小组。为更好地开展师德教育活动，我园成立师德建立领导小组：
组长：王静
副组长：曹艳、周丹慧
组员：各班班主任、老师、保育员、后勤人员。
组长负责组织部署详细工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有打算、有实效地开展。
〔二〕完善师德师风考核制度。
1、学校建立师德师风考核机制和档案，对老师师德行为进展约束，实施常规管理，从制度上踊跃引导教职工树立良好的师表形象、职业形象，倡议教职工乐于奉献的敬业精神。
2、老师公开开展师德承诺活动，签订老师《师德承诺书》。把师德建立纳入老师的年度考核之中，每学期考核一次，作为教职工评优、评模以及晋级的依据。对违反《中小学老师职业道德标准》的行为，一票推翻。
〔三〕谨慎组织学习。师德建立重在传播学习，贵在坚持。定期组织老师学习《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德标准》以及《公民道德建立实施纲要》，要求人人做好读书笔记，撰写心得体会，强化老师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高相识。同时，结合“师德建立活动”的开展，谨慎参照自身在师德师风方面存在的问题，开展自查自纠，自觉标准自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。
〔四〕踊跃开展形式多样、丰富多彩的师德建立活动。
1、各岗位人员设立个人风采展示照片，除个人简介外，加一栏师德公开承诺，主动承受全体幼儿家长的监视。
2、开展以“爱心与责任”主题的师德演讲活动。
3、利用家长会征集家长看法，发放师德问卷调查表，对各岗位人员师德状况进展多元评价。
4、接着开展弘扬老师精神，争当罗田名师活动。
5、结合师德考评，每学期开展一次“幼儿最宠爱的教师”评比活动。
第一阶段：探究部署阶段〔201*年2月〕
1、健全组织机构，成立领导小组。把师德建立工作做为首要工作，抓紧抓好，抓细抓实。把师德建立作为校本培训的内容之一，广泛开展传播