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高三英语一模试卷分析
银海区福成中学
总体分析:
试卷紧扣大纲,平稳过渡,突出语篇,强调应用，注重交际(主要体现在听力部分)。与现行中学英语教学大纲和教育部制定的《考试大纲》要求相吻合,充分体现1 / 2
高三英语一模试卷分析
银海区福成中学
总体分析:
试卷紧扣大纲,平稳过渡,突出语篇,强调应用，注重交际(主要体现在听力部分)。与现行中学英语教学大纲和教育部制定的《考试大纲》要求相吻合,充分体现了教学大纲和考试大纲的要求。试卷难、中、易比例合理,试卷长度适中,卷面上没有出现偏题、怪题和难题,大部分试题都是针对考生必备的英语能力设置的。要求考生不仅要了解字面意义，还要结合上下文语境、联系相互的文化背景进行思考。试题的测试点清晰，选拔功能较强。主要体现在：命题原则与大纲要求一致，知识覆盖面广,尽可能增加综合性与语境化的因素;命题保持稳定，难度与往年高考英语试题基本一致的情况下，略有上升(主要体现在阅读上）。
试题分类分析
１ 听力
各段语言材料的朗读速度基本接近英美人的正常语速，各试题的干扰项设计巧妙灵活。材料内容紧扣日常生活,比较实用。但我校学生基础太差,加上平时听力练****太少，能够听懂并理解的同学甚少,得分一般是１0分至１5分之间。特别是第１０段材料，学生基本得0分。
２ 单项填空
该题从以下几个方面检查考生的英语水平:(1)基础语法知识、(2）基础语法知识的运用能力、（3）词组的搭配及****惯用法、（4）对词义的正确理解。语言知识测试点及其分布基本合理，试题覆盖面较广,体现了在语境中理解语言的测试原则,更加突出语言的交际化,更加强调英语知识的灵活运用。
(5)没有涉及交际用语的考查
学生得6－－-8分居多,主要是词汇和基础语法掌握不好。 对短语意思记忆不深刻造成失分严重,比如２6题。基础把握不到位，该拿的分没拿到，例如２２题。
3 完形填空
重点考查学生对语义、语境、语篇的深层次理解,考生需要在掌握文章主旨大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的内在联系,并从全文角度去分析、归纳和猜测。该题要求考生具备一定的逻辑思维能力,对该短文的理解程度和对试题的完成情况,能充分反映出考生综合运用英语的能力。此次完形填空题的设空，仍以实词(即名词、动词、形容词、代词等词类)为主,也涉及到短语的运用 。所选的文章容易学生理解,但此题是学生得分仍属偏低。错的最多的是44题,反映了学生文章的理解能力还很差，不懂联系上、下文。此题一般得分是8—10分。
4 阅读理解
阅读文章融知识性、时代性、趣味性为一体,信息量大，题材与体裁广泛的特点。 重在考查深层理解能力,主旨大意、判断推理题、词义猜测题和句意转换题以及语篇的衔接与连贯题。学生主要有下列困难:
生词多,许多学生一见生词就害怕。缺乏信心往下阅读,所以只好猜题。
文章长,来不及看。这主要是考生未养成良好的阅读****惯,他们****惯于一词一句全部吃透，甚至译成汉语，不会略读,跳读。不知道从什么地方去获取信息。
句子结构复杂。
缺乏理解语篇时所必需的背景经验（包括思想、观点、价值、观念、社会人文或自然界的表象等等)。
学生词汇少,加上平时阅读训练做得少,一见到语篇较长，单词复杂的文章就害怕,没耐心阅