文档介绍：教研组长培训体会 xxxx 年3月 12-13 日,我参加了由 xxxx 市 xxxx 区教研室举行的 xxxx 区教研组长培训会,收获颇多,其中由徐家扁小学李雪梅主任讲到的老师成长的关键是什么? -- 学****反思, 这一点感悟甚多。根据我校校情: 数学教师少、年龄差距大、老师流动性大等实际情况, 让我这个教研组长为开展好有效的教研组活动着实费了些脑子。李雪梅主任的讲话让我有一种豁然开朗的感觉。是的, 每个老师, 不管是年青的还是年长的, 时代都负于我们学****反思的要求。年青的教师: 学****反思= 成长; 年长的教师: 经验+ 反思= 成功。我想, 在我校的教研组活动中, 应该从以下几个方面去积极思考, 让我们在学****反思中成长, 最后达到成功。第一、转变观念, 让学****反思成为我们的一种****惯和生活方式。一个教师在生命中可以自然地成长, 但一个教师的发展则需要用心去努力达成。教师必须认清这一点, 具备一种自发学****和研究的意识, 而不是在社会要求下的被动发展。如果教师希望进行教学反思, 就要借助行动研究, 不断探讨和解决教学目的, 教学工具和自身方面的问题, 不断提升教学实践的合理性。只有不断进行教学反思的教师, 才能成为反思型的教师, 才能形成优秀的教师品质。反思, 就是要求教师要对教育的理论和实践持有一种”健康”的怀疑态度, 并及时地把思想转变为行动。就像教学活动要求学生”学会学****一样, 教师也要能够在反思中”学会教学”。第二、如何进行有效的学****和反思?反思些什么? 1 、学****什么?怎样学? 李雪梅主任讲到, 教师不应该只是把一节课上完, 更要让自已的课堂达到艺术化、人文化。要想让自已的课堂能奏出这么完美的乐章, 不管是年青教师还是老教师, 都需要学****说小一点, 学****专业书, 课标精神必须学****本年段的教学要求必须学****说大一点教材的处理技巧、备课技能、课堂的导入、结束、提问技能, 语言表达技能、板书的设计、课件的制作等。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。没有广博的知识,就不能很好地解学生之”惑”, 传为人之”道”。但知识处于不断地丰富和发展中, 特别是被称作”知识爆炸时代”、”数字时代”、”互联网时代”的今天。因而, 我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态, 跟上时代发展趋势, 不断更新教育观念, 改革教学内容和方法, 显得更为重要。否则, 不去更新, 不去充实, 你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。 2 、勤于笔根了吗?记录课中的成功、精彩、失败、感悟了吗? 教学反思的方法和过程其实也很简单: 我们可在每天的教学给束后, 进行简单反思和用反思日记记载或用教后记的形式反思,记录成功之笔任何一堂课都有精彩之处, 也许是课堂引导巧妙、应变灵活; 也许是教学方法创新、教学理念先进等, 凡是能很好调动学生的学****积极性、激发学生的学****兴趣的做法, 都可以详细地记录下来, 供以后的教学参考和使用, 并且在此基础上进行不断的改进、完善、推陈出新。牢记不妥之处,就是这节课堂中有待改善的地方, 或是不成功之处, 通过反思详细记录下来,这一部分最会对我们以后的教学有指导意义,所以要深思。这种记载不必面面俱到, 抓住主要问题即可。更为重要的是, 要对自己在教学中遇到的问题调查研究, 反思来再改善自己的教学实践, 并形成一