文档介绍：和 田 的 维 吾 尔
学****目标
1、读读记记“恶劣、深邃、迎风引吭、肃然起敬、随风摇曳、豁达乐观”等词语。
2、有感情地朗读课文，知道和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。
3、积累语言，学****文章准
和 田 的 维 吾 尔
学****目标
1、读读记记“恶劣、深邃、迎风引吭、肃然起敬、随风摇曳、豁达乐观”等词语。
2、有感情地朗读课文，知道和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔族人豁达乐观的民族精神。
3、积累语言，学****文章准确说明和生动描述相结合的特点，领悟表达方法。
撕扯 扼杀 恶劣 摇曳
深邃 妩媚 绽放 土馕坑
豁达乐观 美不胜收 载歌载舞 迎风引吭 热烈激昂 肃然起敬
读读记记
1、自由朗读，把课文读正确读流利。并说一说你了解到了维吾尔族哪些风俗****惯。
2、快速浏览，画出能够反应和田维吾尔人性格或精神的语句。
自主学****br/>和田维吾尔人有哪些特点？
这是一个_____的维吾尔。从文章中的第___段可以看出来。通过_____让我们感受到______。
小组交流
那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬，车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭。马车远去，风中的歌声仍在夜空中渺渺回荡……
谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤
熟的！谁又能想到维吾
尔人著名的日常食品——
馕，也是在土馕坑里烤
成的！
有些维吾尔老乡喜欢把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
没有歌舞，维吾尔人的生活就不完整，歌舞已成了他们日常生活不可缺少的一部分。
这种歌舞从来不受人员、场地和时间的限制，不论什么人，什么地方，什么时候，想跳就跳。
聚餐的目的不在于吃，而在于载歌载舞。
豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
当堂检测
一、选择正确的读音。
摇曳（yè zhuài) 妩媚（wǔ wú ) 载（zǎi zài）歌载舞
豁达（huò hè） 深邃（suì shuǐ)  土馕(ráng náng)坑
二、选择正确答案，把序号填在括号里。
1.“谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡的土壤坑里烤熟的！谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——壤，也是在土壤坑里烤成的！”这两句话表达的意思是：       （   ）
，日常食品也出自
土壤坑。这是两个感叹句。
。色相俱全的
烤肉出自土壤坑，日常食品也出自于土壤坑。
2.“花儿不仅盛开在南疆的沙土里还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。”这句话写出了      （   ）
，门框边、房梁顶上雕刻着花，墙壁的挂毯上绣着
花，有维吾尔人的地方就有盛开的花。
，维吾尔人总是见缝插针地栽上花，赞美了维
吾尔人在恶劣的自然环境中依然爱花的天性。
你搜集的不同地区不同民族的民风民俗。(可以是节日、服饰、饮食、民居等)
谈一谈