文档介绍：新教师培训体会转眼间, 已经当了一个半学期的老师。回首这段时间的点点滴滴, 朝朝暮暮, 心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天, 都已在我心中留下了永久的印记, 因为这些印记见证我这样一个新教师的成长。这一切要感谢师训部、学校各位领导、指导老师及其他同事对我的支持和悉心指导。特别是进修校组织的新教师培训,更加使我受益非浅。在这为期半年的培训期内, 让我对教师这个职业有了更加深入的认识。同时我学到了许多优秀教师应具备的素质和思想境界。在这里我谈一点自己的认识和感受。初为人师,既高兴又不安,因为自己刚从校园中走出来,对于教学工作也只是纸上谈兵, 如果想要成为一名优秀的人民教师,就要在以后的工作中多想老教师学****不断充实自己。作为一名教师, 首先是要育人, 其次才是教书。这句话始终在我我脑中回荡, 的确由于老师这份职业的社会特殊性, 起着为人师表, 行为师范的作用, 因此老师的一言一行都可能影响学生。这就要求我们首先要正其身, 然后才能育人。这就要求老师具备足够的职业道德, 道德是做人从业的基础, 当下社会不免有浮夸, 浮躁之风, 但只要我们做到”人云亦云我不云, 老生常谈我不谈”就行了。我们不仅要有职业意识, 还要有职业行为, 教学不是教完课, 而是让学生学会教与学, 老师的最高境界就是快乐教学, 只有发自内心的喜欢这份职业, 才能做到以上所述。思想决定行动, 行动形成****惯****惯练就性格, 性格决定命运,大概就是这个道理吧。这也是我将努力的目标! 其次, 在教学方面, 我努力提高自己的专业水平。其中新教师培训活动、学校外派的市教研课、学校开展的教研课和评优课,都给我提供了一个很有利的学****平台。教学是一个教师的重中之重, 而教学的第一个环节就是备课, 备教材, 备学生, 备方法。一开始我并不知道一堂课怎样把握重、难点, 只是按照教参上的一步步地上。后来才渐渐认识到每一次备课、上课都应该带着重点和难点去, 注意哪些该详讲, 讲透, 哪些无关紧要。后来学校又为我们新教师安排了一个经验丰富的师傅--”师徒结对”, 对我这刚刚走出师范校门、对教学还一无所知的新教师来说, 就像是一盏指路的明灯。师傅在各个方面都给了我很多的指导和帮助。在听了师傅的课之后, 将其与自己的课进行对比, 把好的地方记录下来, 吸取他的精华