班主任学习心得体会.doc

文档介绍：班主任学****心得体会
我怀着无比冲动的心情，观看了安阳市七中王莉老师的班主任经历报告会和河南教育学院任民教授的讲座。王老师和任教授以生动幽默，富有感染力的语言征服了在场的所有听众。我也怀着无比崇敬的心情写了我的观后感言。
教育首先在解放人班主任学****心得体会
我怀着无比冲动的心情，观看了安阳市七中王莉老师的班主任经历报告会和河南教育学院任民教授的讲座。王老师和任教授以生动幽默，富有感染力的语言征服了在场的所有听众。我也怀着无比崇敬的心情写了我的观后感言。
教育首先在解放人的思想，解放人的思想首要的任务是尊重人，理解人，关心人，保护人。学校是教育人的地方,是文化的场所,是智慧的摇篮。学生没有受到良好的教育,轻者是造成了个人的悲剧，，明白宜堵不宜堵的道理。很多东西初始时很神秘,容易引起人们的心身向往,揭开这个神秘的面纱，，请家长来学校班级管理。布鲁诺说过：“。一味地挖苦、贬低，会导致孩子的对抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界.”
人性为天赋之性，：“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑王老师作为一个智者，有大智慧的人往往都承认人性的不同，都擅长根据人性的 特点来安排自己的教育方法。苏霍姆林斯基说过:“只有集体和老师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
”是啊!“得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。”培养人就是培养他对前途的希望。一个人假设时时的否认自己，那么他的心境肯定是灰暗的,他的前途肯定是渺茫的。因此适时的褒扬和肯定学生，哪怕是不经意的，也会给学生留下难以磨灭的印象。我们平时总是吝惜自己的赞扬，总认为这样会使学生骄傲，不好管。这时的学生正处于人生的上升阶段，此时的学生正处于意气风发，挥斥方遒的时候，难道我们的教育就是培养成“小老头",“小太婆"吗！当然不是，我们要尊重学生