让自己更美.doc

文档介绍：让自己更美
教材分析:
《让自己更美》是针对小学生心理安康设计的一堂关于“如何认识自我”的一堂课,世界上不存在十全十美的人，每一个人的身上都有优点和缺乏，让孩子们正确认识自己是非常重要的，有助于孩子进展更好的人际交往。（精品文档请下载）让自己更美
教材分析:
《让自己更美》是针对小学生心理安康设计的一堂关于“如何认识自我”的一堂课,世界上不存在十全十美的人，每一个人的身上都有优点和缺乏，让孩子们正确认识自己是非常重要的，有助于孩子进展更好的人际交往。（精品文档请下载）
《让自己更美》通过对故事理解,领悟心灵美才是真的美,再通过系列活动，正确认识自己，然后创设情景，对学生现实生活中可能遇到的情况进展指导。（精品文档请下载）
一、活动目的：
1、明白大家喜欢“丑丑”的原因。
2、通过活动，让学生正确认识自己。
3、可以发现和欣赏自己及别人的一些优良品质，并激发学生向具有优良品质的同学或别人学****br/>二、活动对象：四年级学生
三、活动时间：一课时
四、活动过程：
1、欣赏图片，谈感受。
2、听老师讲故事。
(1）听老师讲《美美和丑丑》的故事；
(2）听完后请同学们谈谈自己的看法:
假设你有时机认识美美和丑丑，你会选择谁做朋友？为什么？
3、说说你对美丽的认识。
美丽就是
过渡：世界上不可能存在十全十美的人，每个人身上都有优点和缺乏，你是怎样的人呢？
4、写出和自己相符的优点。
5、写出和自己相符合的缺乏之处。
6、两个同学为一组，写出对方的优点和缺乏。
7、帮帮他，遇到下面的情况你会怎么办？
（1）小明是班里的纪律委员，因此得罪了许多同学,在评选“三好学生”时,小明因此落榜了。假设你是小明你会