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数学ⅲ北师大17相关性教案.doc

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数学ⅲ北师大17相关性教案.doc

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文档介绍

文档介绍:数学ⅲ
数学ⅲ
数学ⅲ
数学ⅲ
相关性
一相关性
长之间的
数学ⅲ
数学ⅲ
数学ⅲ
图1—7—3
从散点图1—7—3上能够发明,身高与右手一长之间的总体趋势:右手一长是随着
身高变大而变大,且成一直线。与确实是说身高与右手一长之间是线性相关的。
同学甲说:我从左端点开始,取两条直线,如图1—7—4,再到这两条直线的“中间位
置”作一条直线。依照我的想法,一个身高188cm的学生,他的右手一长大概有21cm;
图1—7—4
同学乙:我先求出相向身高同学右手一长的平均值,画出散点图,如图1—7—5,再
数学ⅲ
数学ⅲ
数学ⅲ
画出近似的直线,使得直线两侧的点数尽可能一样多。依照我的想法,一个身高188cm的学生,他的右手一长大概有22cm左右。
图1—7—5
同学丙说:我先将所有的点分成两部分,一部分是身高在170cm以下的,一部分是身高在170cm以上的;然后,每部分分的点求一个“平均点”——身高的平均值作为平均身高,
右手一长的平均值作为平均右手一长,即〔164,19〕,〔177,21〕;最后,将这两点连接成一条直线。
设这条直线的方程是:ykx
21
19
2
。代入一点的坐
b,其中k
164
13
81
177
标求出b
,进而y

。依照我的想法,
13
一个身高188cm的学生,他的右手一

〔4〕同学丁说:我先将所有的点按横坐标从小到大的顺序进行排列,尽可能地平均分
成三等份;每部分的点按同学丙的方法求一个
“平均点”,“最小点”为〔,〕,“中
间点”为〔,〕。我再用直尺连接“最大点”与“最小点”。然后平行地推,画出过“平均点”〔,〕直线,如图1—7—6。
图1—7—6
设这条直线的方程是
ykxb,其中


31
k

。代入点

179
(1703,)的坐标求出b
8586
,进而y
0.

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