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文档介绍

文档介绍:个人专业开展规划——模板
姓名
张小生
性别

年龄
36
学历
本科
职称
中学一级
教龄
12
职务
所任学科
科学
课题名称
个人××年开展规划
个人专业开展根底
   优势分析:
1个人专业开展规划——模板
姓名
张小生
性别

年龄
36
学历
本科
职称
中学一级
教龄
12
职务
所任学科
科学
课题名称
个人××年开展规划
个人专业开展根底
   优势分析:
1)谦虚好学,能自觉承受新事物、新观点。
2)能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。
3)通过多年课堂教学理论,积累了一定经历,可以胜任初中科学教学工作。
      缺乏之处:
1)缺乏系统的理论学****和专业的培训,理论学****和教科研方面开展得不够。
2)在学科教学中,自己的教学缺乏创新和研究。
3)自己平日的课堂教学没有深化走进学生,理解学生的内心世界,需要完善自己的老师形象,做学生喜欢的好老师。
个人专业开展目的
1)关注每一个学生的成长过程,促进每一个学生科学素养的进步,让自己真正成为学生喜欢的老师。
2)认真备好每一节课,使自己的科学课堂教学成为接近学生,超越教材的课堂教学。
3)对于自己的教学中的得和失进展充分的研究,探寻适宜自己的教学风格。
  4)练好根本功,丰富自己的教育机智,同时注重自己的修养和教态。树立自己的职业理想,并为自己的职业理想持之以恒的努力.
详细措施
1)努力做好教学常规工作,进步教育教学质量。 
2)加强理论学****进步

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