文档介绍：年级生物下册基础知识点如下：
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育
一、植物的无性生殖和有性生殖二、昆虫的生殖和发育
完全变态 : 在由受精卵发育成新个体的过程中 , 幼虫间传递的“桥
梁”。亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体，都是
一条来自父亲，一条来自母亲。由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双
方的遗传物质。
四、基因的显性和隐性
1、相对性状有显性和隐性之分。
2、隐性性状基因组成为 :dd 显性性状基因组称为： DD或 Dd
我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为这样，后代换遗传病的几率加大。
五、人的性别遗传
1、人类的性别，一般是由性染色体决定的。性染色体有 X 染色体和 Y 染色体，一对性染色体为 XX时为女性，一对性染色体为 XY时为男性。
2、女性排出一个含 X 染色体的卵细胞。精子的性染色体有两种，一种是
含 X 染色体的，一种是含 Y 染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。因此生男生女机会均等。
六、生物的变异
生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种( 基因突变 )
第三章生物的进化
一、地球上生命的起源：
了解生物进化的主要历程和总趋势
1、植物进化的历程
原始藻类 ?→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物 ( 先裸子植物后被子植物 )
2、动物进化的历程
原始单细胞动物→原始无脊椎动物 ( 腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢) →古代的鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类
3、生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆
生。
三、生物进化的原因
达尔文的自然选择学说：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存
第八单元
一、传染病
1、引起传染病的病原体有：细菌、病毒、寄生虫等
传染病具有传染性、流行性
2、传染病流行的三个基本环节
传染源指能够散播病原体的人或动物 ;
传播途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等 ;
易感人群指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。二、免疫
人体的三道防线 :
抗体：病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特
殊蛋白质。
抗原：引起人体产生抗体的物质 ( 如病原体等 )
特异性免疫与非特异性免疫
非特异性免疫 ( 先天性免疫 ) ：生来就有的，对多种病原体发挥作用，如人体第一、二道防线
特异性免疫 ( 后天性免疫 ) ：生活中逐渐建立的，针对某种特定病原体发挥作用，如人体第三道防线
免疫的功能：识别、监视、自我稳定三、安全用药常识
安全用药是指根据病情需要，在选择药物的